Table of Contents Table of Contents
Previous Page  136 / 366 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 136 / 366 Next Page
Page Background

134

хотелось поговорить именно с Вами. Большею частью я разговариваю с лампой, горящей на

столе. Это тоже занятие... спокойное. Вероятно потому, что я привык к покою. У меня, знае-

те, масса всяких привычек.

Ваш А. Макаренко

Пед. соч., т. 8, с. 24.

1

Тезис «Самое важное, что мы привыкли ценить в человеке, – это сила и

красота» – в сочетании с мыслью о том, что «человек не может жить на свете,

если у него нет впереди ничего радостного», – А.С. Макаренко положил в ос-

нову своей «системы перспективных линий», основополагающей теории

успешного и плодотворного развития личности в процессе ее социальной

значимой и личностно мотивированной коллективной деятельности. Впервые

эта теория им изложена в третьей части «Педагогической поэмы» (Пед. соч.,

т. 3, с. 396–398, 471–472). Затем она раскрыта в отдельном параграфе «Мето-

дики организации воспитательного процесса» (1936 г., в Пед. соч. т. 1, с. 311–

316).

Во Всеукраинскую комиссию по делам несовершеннолетних,

18 января 1925 г.

Прошу разрешить мне отпуск с 1 февраля по 1 марта сего года. Колонию прошу разре-

шения передать моему помощнику Ивану Раковичу.

Со дня основания колонии (с 1920 г.) я отпуска не имел, поэтому очень устал. Отдохнуть,

оставаясь на отпуске в колонии, невозможно. Если есть какая-нибудь возможность, прошу

выдать мне пособие, чтобы я смог выехать из колонии куда-нибудь.

Заведующий колонией им. М. Горького

А. Макаренко

Полтава, 18 января 1925 г.

Опускула макаренкиана, №18, с. 128. Пометы: вх. 23/I-25 г. Отделу: Ко-

миссии; Поговорить с тов. Качановым. Берлин. Ответ в.и.о. Главсоцвоса В.А.

Арнаутова и предс. Всеукр. комиссии по делам несовершеннолетних Р.Л. Бер-

лин 27 янв. 1925 г.: «Главсоцвос не возражает против предоставления Вам от-

пуска с 1/II по 1/III с.г.» В отношении пособия «Главсоцвос предлагает Вам

взять с этой целью деньги из хозяйственных средств колонии в размере Ва-

шей месячной зарплаты».

Через труд и самоорганизацию – к новой жизни

I

Видели ли вы когда-нибудь ребенка-преступника? По-видимому, видели, да

и не одного. Жизнь больших городов, жестокая борьба за существование,

убожество рабочих окраин и наряду с этой бедностью шуршащая жизнь город