1_Makarenko

Заявление в Центральный институт

организаторов народного просвещения

Прошу зачислить меня студентом на основное отделение института.

Я родился в 1888 г., сын железнодорожного рабочего. После окончания двухгодичных

педагогических курсов в 1905 г. был народным учителем. В 1914 г. поступил в Полтавский

учительский институт, который и окончил в 1917 г. с золотой медалью. В 1917–1919 гг. был

заведующим большой железнодорожной школой при Крюковских вагонных мастерских (до

1000 учащихся). Приход деникинцев и разрушение ими школы и ее отдельных трудовых ор-

ганизаций заставили меня в августе 1919 г. переехать в Полтаву. В 1920 г. Полтавским губ-

наробразом мне было поручено дело организации и управления колонией для малолетних

(несовершеннолетних) правонарушителей.

Два года, проведенные мною в колонии в обществе 5 воспитателей с 80 воспитанниками,

среди большого соснового леса, дали мне возможность при самой тяжелой обстановке со-

здать одно из интереснейших учреждений.

В настоящее время колония процветает, но мне бы хотелось огромный опыт двух лет,

вызвавший множество вопросов, обработать научным образом. Занятый ежедневно по 16 ча-

сов, вдали от научных центров, я не имею возможности сделать это, оставаясь в колонии.

Как видно из прилагаемых документов, мне делают очень лестные предложения, но только

педагогическая научная работа в Москве представляется мне заслуживающей того, чтобы

оставить колонию.

К сожалению, я не хочу подвергать себя риску коллоквиума. Я не знаю, в чем он будет

состоять, а напряженная работа последних лет, естественно, не давала мне возможности ре-

гулярно восстанавливать в памяти то, что забывается в различных отраслях знания, тем бо-

лее что на мою долю выпало очень мало непосредственной классной работы в школе по не-

которым предметам. Поэтому очень возможно, что на многие вопросы приемной комиссии,

касающиеся формальных сторон знания, я не отвечу. Возвратиться же из Москвы ни с чем

будет чересчур тяжело: я имею в виду не только самолюбие, но и нужную мне на будущее,

хотя бы в той же колонии, энергию. Кроме того, я не обладаю средствами для такой поездки.

Поэтому я прошу комиссию принять меня без устного коллоквиума. Для того же, чтобы ко-

миссия имела представление о моей подготовке, посылаю краткое изложение «Вместо кол-

локвиума».

В качестве удостоверений о моих админ. и организ. способностях, как требуется (Изве-

стия ВЦИКа, №186), прилагаю

1. Удостоверение Полтавского губнаробраза от 24/VIII

2. Приглашение завдоротделом Южной дороги т. Греся 24/VI

3. Приглашение масткома и цеховых старост Крюковских вагонных мастерских 4/VII

4. Вырезку из полтавской газеты «Голос труда» от 15/VII.

Как родившийся в 1888 г., учетной карточки не представляю. Документы об образовании

находятся в Харькове и будут доставлены в случае поступления.

Антон Макаренко

В случае принятия меня в институт, прошу сообщить:

Полтава, до востребования. Ан-

тону Семеновичу Макаренко

. По тому же адресу, в случае отказа, прошу выслать докумен-

ты. Марки на ответ прилагаю.

Вместо коллоквиума

В области предметных дисциплин систематические знания получил я в Учительском ин-

ституте.

Математикой

никогда особенно не интересовался, поэтому арифметика,

геометрия, алгебра, тригонометрия и физика мне знакомы только в пределах

курса дореволюционного Учительского института. К настоящему дню из три