251
В корреспонденции о встрече говорится: А. Макаренко не считает себя пи-
сателем (этой скромности могут поучиться у него некоторые из скороспелых
профессионалов из молодых). «Труд педагога даёт мне величайшее удовлетво-
рение. Четыре тысячи своих воспитанников я знаю в лицо
1
. Эти люди стано-
вятся инженерами, лётчиками, композиторами. Вряд ли с этим может срав-
ниться литература». А. Макаренко рассказывает, как поддерживал его А.М.
Горький, как буквально приказывал продолжить книгу, подбадривал. Мечтает
А.С. Макаренко написать солидный научный труд о принципах нашей воспи-
тательной работы. Он будет, наверное, называться «Мальчики».
А. Любченко: Массовые тиражи этой прекрасной книги могут воспитать
больше людей, чем четыре тысячи; литература и педагогика не в состоянии
конфликта. Я. Городской: это писатель нового типа, как Н. Островский. Сти-
раются границы между писателем и бойцом, это прекрасно. Давно уже не
было в литературе такого сарказма, с какой «Поэма» бичует чиновников от
школы, лжетеоретиков и леваков. Л. Головко отмечает: «излишнюю публици-
стичность отдельных мест книги». А. Любченко советует «отходить от жанра
научного трактата». В беседе участвовали также П. Усенко, М. Ушаков, Тар-
дов, Копидешко, Патак, Гордеев, Скоморовский.
Газ. «Большевик», 16 мая 1936 г. (укр. яз.); Литературная газета, Киев, 24
мая 1936 г. (укр. яз.).
1
Вероятно, А.С. Макаренко имеет в виду и свою дореволюционную педа-
гогическую работу, с 1905 г. Позднее он говорит: три, две тысячи.
В своей работе он, несомненно, видел, чувствовал каждого из воспитан-
ников, составляющих коллектив. «Он обладал колоссальной памятью, и его
способность ассимиляции была, прямо, неограниченна», – свидетельствует
В.С. Макаренко (На разных берегах, с. 31). Об этом говорят и другие близко
знавшие его люди.
Письмо Б.Ф. Рыбченкову, 18 мая, 1936 г.
18 мая 1936, Киев
Уважаемый Борис Фёдорович!
По Вашему письму я запросил т. Ковнатор, но вразумительного ответа не получил. К со-
жалению, хорошо разбираюсь только в поведении и поступках беспризорных, правонаруши-
телей и «трудных» детей… Поведение нормальных людей и вообще деятелей издательства с
трудом поддаётся моему анализу. Какие возможности заключены в их психике и можно ли
ожидать их исправления, сказать не могу.
Вообще понимаю немного. Я сам никого за язык не тянул и не добивался ничего.
Меня пригласили в кабинет к Лупполу
1
и наговорили мне всяких хороших вещей. При
мне было отдано распоряжение заключить с вами договор.