Мининский: от учительского института к университету образования

Весной 1930 года Нижегородский педагогический

институт был восстановлен в составе 8 отделений: об-

щественно-экономического,

физико-технического,

лингвистического, естественно-географического, поли-

тико-просветительского, внешкольного, дошкольного и

отделения физического воспитания.

Численность приема в восстанавливаемый педин-

ститут была определена Нижегородским горсоветом и

составляла 920 студентов.

Временно исполняющим обязанности директора

Нижегородского педагогического института был назна-

чен бывший ректор Нижегородского университета Петр

Иванович Шульпин. Через год Шульпин был направлен

в Институт красной профессуры, а директором стал до-

цент Александр Соломонович Бернштейн, выпускник

Московского государственного университета, до пере-

езда в Нижний Новгород – сотрудник Института истории

Коммунистической Академии.

На протяжении 1930-х годов шел процесс расши-

рения института. В 1932/1933 учебном году институт со-

стоял из 9 отделений (общественно-исторического, об-

щественно-экономического, физического, математиче-

ского, естественного, химического, биологического, до-

школьного и педагогического), на которых учились 775

студентов. Весной 1931 года при институте был создан

двухгодичный вечерний пединститут для ускоренной

подготовки учителей фабрично-заводских училищ и ра-

ботников дошкольных учреждений.

1930 –

1944