66-67 / 104
49
4. ОПИСАНИЕ ЗАДАНИЙ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
4.1. Критерии аттестации текущей работы по дисциплине
№
п/п
Виды учебной
деятельности
Шкала
Индикаторы оценки
1
Участие в контрольной
работе 1
2
Задание выполнено верно, без замечаний
1
Задание выполнено не в полном объеме
2
Участие в контрольной
работе 2
3
Задание выполнено верно, даны
2
Задание выполнено верно
1
Задание выполнено не в полном объеме
3
Доклады, презентации
3
Выступление с докладом и презентацией
2
Выступление с докладом без презентации (в т.ч. по результатам самостоятельной работы)
1
Представлены текст доклада и презентация без выступления
4
Практические работы
10
Студент демонстрирует глубокие знания учебного материала по теме практической работы,
демонстрирует умение устанавливать взаимосвязи основных понятий, используемых в работе, верно
отвечает на дополнительные вопросы. Оформление работы соответствует всем требованиям.
5
Студент демонстрирует знание теоретического и практического материала по теме практической
работы, допуская незначительные неточности при ответах на вопросы и в оформлении.
3
Студент в целом освоил материал практической работы, ответил не на все вопросы и допустил
неточности в оформлении.
4.2. Критерии аттестации итоговой работы по дисциплине (
контрольное мероприятие 4
)
Критерии оценки итоговой работы
Шкала
Индикаторы оценки
Критерий 1.
Соблюдение сроков
2 балла
Проектное задание выполнено в срок
1 балл
Проектное задание выполнено с небольшой задержкой (до 1 дня)
0 баллов
Проектное задание выполнено с большой задержкой (больше 1 дня)
Критерий 2.
Степень разработанности методики проведения занятия с учащимися использованием метода эвристики (ТРИЗ)