84
Последний содержательный блок, связанный с результатами
деятельности магистранта в период прохождения всех видов практик,
оценивается по характеристикам результатов трудовой деятельности
магистранта в соотношении с трудовыми функциями и
компетенциями, предусмотренными профессиональным стандартом и
ФГОС ВО.
5. Проведение рейтинговой оценки и профессиональной
сертификации выпускников (рейтинг 3).
Магистранты, исполнившие ранее договор на целевую
подготовку, получившие более 253 баллов, считаются прошедшими
аттестацию на учителя высшей категории на определенный период
времени и получают право и возможность вернуться на предыдущее
место работы или выбрать новое место работы из списка,
предложенного региональным органом управления образованием.
В случае исполнения ранее реализованного договора на целевую
подготовку и использования льгот по нему выпускник располагает
реальным
персональным
образовательно-профессиональным
маршрутом для получения статуса учителя высшей категории с
соответствующей заработной платой уже через 4-5 лет, а не через 10-
15 как сейчас. Таким образом, предлагается изменение действующей
модели аттестации учителей, переход к сертификации и концепции
«сервисной книжки» (рисунок 13).
6. Заключение контракта на целевое трудоустройство,
включающего процедуру формирования «педагогического капитала».
Для лиц, закончивших магистратуру с результатом рейтинга
более 165 баллов, предусматривается возможность заключения
контракта на целевое трудоустройство, в котором проектируется
система 10-, 15-, 25-летнего контракта или возобновляемого
десятилетнего
контракта
с
процедурой
формирования
«педагогического капитала», получаемого при выходе (из профессии)
на пенсию в установленный срок. Таким образом, система
сопровождения
целевого
обучения
специалиста
является
пролонгированной на все этапы его обучения и обеспечивает гарантии
и льготы при условии закрепления в профессии на длительный срок.