МОДЕРНИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ ГЛОБАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОВЕСТКИ: ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ

Результаты работы были размещены на официальном

сайте Мининского университета в разделе Учебно-методиче-

ского объединения по педагогическому образованию Ниже-

городской области. Полученные отзывы позволили рабочей

группе дополнить содержание новых модулей, основываясь

на запросах рынка труда организаций города и области.

1.5. Механизм практического применения и исполь-

зования результатов работ (услуг)

Обучение по программам модулей планируется осущест-

влять в Мининском университете в условиях сетевого взаимо-

действия с образовательными организациями (таблица 1):

федеральное государственное бюджетное образо-

вательное учреждение высшего профессиональ-

ного образования «Российский государственный

педагогический университет им. А.И. Герцена»

(РГПУ им. А.И. Герцена);

федеральное государственное бюджетное образо-

вательное учреждение высшего профессиональ-

ного образования «Новосибирский государствен-

ный педагогический университет» (НГПУ);

федеральное государственное бюджетное образо-

вательное учреждение высшего профессиональ-

ного образования «Московский городской педа-

гогический университет (МГПУ).