120 / 170
©
Мининский университет (Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина)
118
Кластер в первые годы своей деятельности фактически не является
самостоятельной институцией, а представляет собой организуемый Мининским
университетом комплекс мероприятий, направленный на создание первичных связей
между участниками системы образования Нижегородской области, в трех основных
направлениях:
1.
Создание и обеспечение деятельности ассоциаций педагогов Нижегородской
области;
2.
Создание и обеспечение деятельности виртуального педагогического класса;
3.
Подготовка команд изменений.
Ключевым условием, которое обеспечит реализацию данных направлений,
должна стать электронная платформа, построенная по принципу социальной сети и
имеющая возможности для дифференциации участников по роли (учитель, студент,
абитуриент и т.п.), по статусу (начинающий педагог, педагог-эксперт, будущий педагог,
член команды изменений и т.п.), по функции (участник группы, администратор форума и
т.п.), а также объединения участников в постоянные и временные группы,
предназначенные для организации профессионального диалога между участниками
(ассоциация учителей географии, сообщество будущих учителей начальных классов,
дискуссионная группа по переходу на ФГОС ОО, центр неотложной методической
помощи и т.п.).