Metodicheskiye_rekomendatsii_po_provedeniyu_kompleksnogo

−

защита курсового (учебного) проекта по дисциплине(-нам)

предметной области будущей педагогической деятельности – в устной форме.

2.3.

КЭГ проводится по утвержденной в ОО ВО Программе

комплексного экзамена готовности к профессиональной деятельности (далее –

Программа КЭГ), содержащей:

−

требования к уровню подготовки аттестуемого,

−

оцениваемые образовательные результаты, соответствующие

Профессиональному стандарту и ФГОС ВО,

−

степень сформированности у аттестуемого компетенций,

необходимых для профессиональной деятельности,

−

перечень дисциплин, содержание которых включено в программу КЭГ,

−

форму и сроки проведения КЭГ,

−

рекомендации по подготовке к КЭГ, в том числе перечень

рекомендуемой литературы для подготовки,

−

критерии оценивания каждого вида аттестационного испытания.

Макет Программы КЭГ представлен в Приложении 1.

2.4.

Программа КЭГ разрабатывается кафедрой, ответственной за

реализацию основной профессиональной образовательной программы (далее –

образовательная

программа,

ОПОП)

учетом

квалификационной

характеристики педагога, содержащейся в Профессиональном стандарте

педагога и ФГОС ВО по укрупненной группе направления подготовки

бакалавров «Образование и педагогические науки», рабочих программ

дисциплин (модулей), запросов и требований работодателей.

Программа КЭГ согласуется с кафедрами, ответственными за реализацию

дисциплин в области педагогики и психологии, представителями региональных

органов управления образованием и организаций-работодателей.

Программа КЭГ утверждается ОО ВО в установленном порядке и

согласовывается с региональным органом управления образования.

2.5.

Портфолио, как вид аттестационного испытания в структуре КЭГ –

это

документально

зафиксированные

результаты,

подтверждающие

индивидуальные достижения обучающегося в основных видах деятельности

(учебной, исследовательской, проектной, социальной и др.).

2.5.1. При формировании портфолио перед аттестуемым ставятся задачи

проанализировать и обобщить индивидуальные достижения, связать воедино

все аспекты и полно их представить. В портфолио не допускается включение

недостоверной информации.

2.5.2. Портфолио включает: копию паспорта, сведения об успеваемости за

период обучения в вузе, автобиографическую справку, копии документов,

подтверждающие достижения обучающегося за последние 2 года,