18
6.14.
Все заседания Комиссии оформляются протоколами заседаний
Комиссии по приему КЭГ.
6.15.
В протоколе заседания Комиссии отражается перечень испытаний и
количество баллов за каждое из них, мнения членов Комиссии о выявленном в
ходе КЭГ уровне готовности обучающегося к профессиональной деятельности,
а также о выявленных недостатках в теоретической и практической подготовке
обучающегося, рекомендации для заключения договора на целевое обучение
обучающихся, успешно сдавших комплексный экзамен (Приложение 5).
6.16.
По результатам сдачи КЭГ Комиссия принимает решение о
рекомендации или не рекомендации обучающегося на участие в Рейтинговании
- конкурсном отборе на зачисление на программу целевой подготовки и
контрактное трудоустройство.
6.17.
Протоколы заседаний Комиссии подписываются председателем,
присутствующими на заседании членами Комиссии и секретарем Комиссии.
6.18.
Протоколы заседаний Комиссии сшиваются в книги и хранятся в
архиве ОО ВО.
7. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ АТТЕСТАЦИОННЫХ ИСПЫТАНИЙ
КОМПЛЕКСНОГО ЭКЗАМЕНА ГОТОВНОСТИ К
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
7.1.
Оценка результатов КЭГ производится по бально-рейтинговой
системе.
7.2.
Балльно-рейтинговая оценка результатов комплексного экзамена
должна отражать уровень достигнутых образовательных результатов,
аргументированность и полноту ответов, уровень мотивационной готовности.
7.3.
Результаты каждого вида аттестационных испытаний, входящего в
структуру комплексного экзамена, оцениваются по 100-балльной шкале.
Максимальное количество баллов за комплексный экзамен – 300 баллов (100
баллов за каждое испытание).
7.4.
Результаты КЭГ могут определяться оценками «отлично»,
«хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Оценивание может
осуществляться как по каждому виду аттестационного испытания, так и по
сумме результатов итоговых баллов:
7.4.1. Оценивание по каждому виду аттестационного испытания может
определяться следующим образом:
55–70 баллов – «удовлетворительно»;
71–85 баллов – «хорошо»;
86–100 баллов – «отлично».