Table of Contents Table of Contents
Previous Page  24 / 62 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 24 / 62 Next Page
Page Background

22

письменные задания выполняются обучающимися на бумаге рельефно

точечным шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным

программным обеспечением для слепых, либо надиктовываются ассистенту;

при необходимости обучающимся предоставляется комплект

письменных принадлежностей и бумага для письма рельефно-точечным

шрифтом Брайля, компьютер со специализированным программным

обеспечением для слепых;

10.4.2.

для слабовидящих:

задания и иные материалы для сдачи КЭГ оформляются увеличенным

шрифтом;

−обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300

люкс;

при необходимости обучающимся предоставляется увеличивающее

устройство, допускается использование увеличивающих устройств, имеющихся

у обучающихся;

10.4.3.

для глухих и слабослышащих, с тяжелыми нарушениями речи:

обеспечивается

наличие

звукоусиливающей

аппаратуры

коллективного пользования, при необходимости обучающимся предоставляется

звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования;

по их желанию испытания КЭГ проводятся в письменной форме;

10.4.4.

для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата

(тяжелыми нарушениями двигательных функций верхних конечностей или

отсутствием верхних конечностей):

письменные задания выполняются обучающимися на компьютере со

специализированным программным обеспечением или надиктовываются

ассистенту;

по их желанию испытания КЭГ проводятся в устной форме.

10.5.

Обучающиеся-инвалиды и лица с ОВЗ не позднее чем за 3 месяца

до начала проведения КЭГ подают письменное заявление о необходимости

создания специальных условий при проведении КЭГ с указанием особенностей

психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния

здоровья (далее - индивидуальные особенности). (Приложение 8). К заявлению

прилагаются документы, подтверждающие наличие у обучающегося

индивидуальных особенностей (при отсутствии указанных документов в

организации).

10.6.

В заявлении обучающийся указывает на необходимость (отсутствие

необходимости) присутствия ассистента на КЭГ, необходимость (отсутствие

необходимости) увеличения продолжительности сдачи КЭГ по отношению к

установленной продолжительности (для каждого испытания комплексного

экзамена готовности к профессиональной деятельности).