26
1. Цель и задачи комплексного экзамена
Цель проведения
комплексного
экзамена
Обеспечение качественного отбора обучающихся, претендующих
на специализированное обучение педагогической профессии
(участие в целевой подготовке педагогических кадров).
Задачи
проведения
комплексного
экзамена
- определение соответствия уровня мотивационной готовности к
профессиональной деятельности требованиям ФГОС ВО и
работодателей;
- оценка уровня сформированности образовательных результатов в
области педагогики, психологии, определяющих профессиональные
способности выпускника;
- оценка уровня сформированности образовательных результатов по
предмету будущей педагогической деятельности;
- оценка индивидуальных достижений в разнообразных видах
деятельности.
2. Требования к уровню подготовки
КЭГ ставит своей целью комплексно оценить степень соответствия мотивационной,
практической и теоретической подготовленности аттестуемого к получению профильного
педагогического образования для продолжения специализированного обучения
педагогической профессии и последующего трудоустройства в образовательные
организации.
На комплексном экзамене аттестуемый должен:
продемонстрировать
мотивационную готовность
к осуществлению следующих
видов деятельности
: учебной, исследовательской, проектной, педагогической;
продемонстрировать
уровень достигнутых
образовательных результатов в
области педагогики, психологии, определяющих профессиональные способности
выпускника;
продемонстрировать
уровень достигнутых
образовательных результатов по
предмету будущей педагогической деятельности;
подготовленность к решению
следующих
профессиональных задач
:
организационных, воспитательных, диагностических.
В рамках проведения комплексного экзамена оцениваются следующие
образовательные результаты, соответствующие Профессиональному стандарту и ФГОС ВО:
Образовательные результаты
(ОР)
Компетенции
в соответствии с
ФГОС ВО
Трудовые действия в
соответствии с
Профессиональным
стандартом
Шифр
Расшифровка
ОР-1
ОР-2
…
ОР-n