31 / 62
29
5. Форма и сроки проведения комплексного экзамена
Комплексный экзамен включает три компонента, которые проводятся в следующих
формах:
презентация портфолио обучающегося – в устной форме с представлением подтверждающих
документов на бумажном и, по усмотрению аттестуемого, электронном носителе;
тестирование по педагогике и психологии – письменно с использованием электронной
информационно-образовательной среды образовательной организации;
защита курсового проекта по предметной деятельности – в устной форме.
Срок проведения комплексного экзамена определяется учебным планом, организуется в
соответствии с графиком учебного процесса и расписанием, устанавливаемом вузом.
Трудоемкость комплексного экзамена составляет 1 зачетную единицу (36 академических часов).
6. Общие рекомендации по подготовке к комплексному экзамену
6.1. Рекомендации по оформлению портфолио
В портфолио накапливаются документально зафиксированные результаты,
подтверждающие индивидуальные достижения в основных видах деятельности (учебной,
исследовательской, проектной, социальной и др.). Оценка портфолио проводится на
основании критериев и показателей, разработанных в соответствии с Профессиональным
стандартом, ФГОС ВО и требованиями работодателей.
При формировании портфолио перед аттестуемым ставятся задачи проанализировать
и обобщить индивидуальные достижения, связать воедино все аспекты и полно их
представить. В портфолио не допускается включение недостоверной информации.
Портфолио может представляться как на бумажном носителе текст (шрифт Times New
Roman, кегль 14, межстрочный интервал – полуторный, левое поле страницы – 3 см,
остальные по 1,5 см), так и с использованием электронного сервиса «Электронное
портфолио»:
Портфолио включает: копию паспорта, сведения об успеваемости за период обучения
в вузе, автобиографическую справку, копии документов, подтверждающие достижения
обучающегося за последние 2 года, рекомендации от образовательных организаций либо от
вуза, дополнительные сведения (в соответствии с Положением об электронном портфолио,
разработанном в образовательной организации).
Рекомендуется использовать следующую структуру представления портфолио:
1. Титульный лист.
2. Содержание портфолио.
3. Информационно-аналитическая справка об аттестуемом и его индивидуальных
достижениях.
4. Лист самооценки деятельности аттестуемого.
5. Документы, подтверждающие индивидуальные достижения аттестуемого.
При оформлении портфолио рекомендуется придерживаться следующих правил:
структуризация материалов, логичность и лаконичность всех письменных пояснений;
аккуратность и эстетичность оформления;
целостность, тематическая завершённость представленных материалов;
наглядность и обоснованность всех приложений портфолио.
При подготовке портфолио можно использовать электронный сервис.