Metodicheskiye_rekomendatsii_po_provedeniyu_kompleksnogo_ekzamena

58 / 62

55
науки. − 2015. − №8. – URL:
pedagogicheskoy-praktiki-studentov (дата обращения: 01.04.2018).
54. Папуткова, Г.А. Инновационные условия сетевой реализации практики бакалавров
в Мининском университете [Электронный ресурс] / Г.А. Папуткова, И.В. Прохорова //
Вестник Мининского университета. – 2015. – №2(10). – URL:
55. Папуткова, Г.А. Клиническая практика – инновационный инструментарий
компетентностно-ориентированного профессионально-педагогического образования [Текст]
/ Г.А. Папуткова, М.А. Картавых, И.В. Прохорова // European Social Science Journal
(Европейский журнал социальных наук). −2014. – Т.1, №4. – С.96-101.
56. Папуткова, Г.А. Компетентностный подход и практико-ориентированное
образование [Текст] / Г.А. Папуткова // «Образование и наука». – 2008. − №1(13). – С.9-13.
57. Портрет педагога. Основа моделирования образовательных программ: монография
/ А.А. Федоров [и др.] под ред. А.А. Федорова, Г.А. Папутковой. Н.Новгород: Мининский
университет, 2017. 202 с.
58. Потапова, Т.К. Педагогический upgradeing в условиях взаимодействия «школа-
вуз» [Текст] / Т.К. Потапова // Материалы Международной научно-практической
конференции «Образовательная среда в условиях модернизации системы образования:
региональный аспект». – СПб.: Университетские Образовательные Округа, 2014. – С. 16-25.
59. Прохорова, И.В. Интегрированная клиническая практика будущих педагогов в
условиях реализации образовательных модуле [Текст] / И.В. Прохорова, Е.Л. Агеева //
Модернизация педагогического образования в контексте глобальной образовательной
повестки: сборник статей по материалам Всероссийской науч.-практич. конференции по
проблемам разработки и апробации новых модулей программ бакалавриата по укрупненной
группе специальностей «Образование и педагогика» (10 ноября 2015 г. Нижний Новгород). –
Н.Новгород: Мининский университет, 2015. − С. 306-310.
60. Прохорова, И.В. Педагогические условия реализации перспективной модели
интегрированной клинической практики в высшем педагогическом образовании
[Электронный ресурс] / И.В. Прохорова, Е.Л. Агеева // Вестник Мининского университета. −
2016. − №2(15). – URL: (дата обращения:
01.04.2018).
61. Федоров, А.А. Моделирование процессов целевого обучения и трудоустройства в
системе педагогического образования [Текст] / А.А. Федоров, Е.П. Седых // Психологическая
наука и образование. − 2015. − Т. 20. – №5. − C. 93-98. – doi: 10.17759/pse.2015200508 (дата
обращения: 01.04.2018).
62. Целевая подготовка педагогов: модель кадрового конструктора регионального
социально-педагогического кластера / А.А. Федоров [и др.] под ред. А.А. Федорова.
Н.Новгород: Мининский университет, 2017. 204 с.