122 / 396
104
мероприятий по выявлению одаренной молодежи, предложенных
респондентами.
Анализ данных исследования регулярности проведения различных
видов мероприятии, направленных на отбор педагогически одаренных
обучающихся, представленных в таблице 15 и диаграмме 13, позволяет
сделать вывод о том, что мероприятия данной группы составляют лишь
18% от общего числа всех мероприятий, направленных на выявление,
отбор и сопровождение педагогически одаренной молодежи (таблица 5) .
Конкурс, составляющий 30% от общего числа мероприятий,
направленных на отбор педагогически одаренных обучающихся,
реализуется преимущественно в ежегодном формате. Ежегодные конкурсы
составляют 94% от всех конкурсов этой направленности.
Вторую по популярности позицию занимает олимпиада, на долю
которой в отборе педагогически одаренных обучающихся приходится 28%
мероприятий. Из них 92% от общего числа олимпиад мероприятий
организовываются ежегодно.
Конференции и день открытых дверей как виды мероприятий
занимают третью рейтинговую позицию. На долю этих видов мероприятий
в процедуре отбора педагогически одаренной молодежи приходится
порядка восьми процентов мероприятий.
Ежегодные мероприятия, направленные на отбор педагогически
одаренной молодежи предложены респондентами, составляют около 12%
всех мероприятий, реализуемых образовательными организациями высшего
образования. К данной категории мероприятий следует отнести
«Школы
юных ученых», развлекательную программу "Соображариум", экскурсии по
городу, «Школу профессий», «Психолого-педагогический марафон».
Анализ данных исследования периодичности реализации различных
видов мероприятий, направленных на сопровождение педагогически
одаренных обучающихся, представленных в таблице 16 и диаграмме 14,
позволяет сделать вывод о том, что видовое разнообразие мероприятий
данной группы значительно шире, нежели аналогичное по выявлению и
отбору, представленные в таблицах 14 и 15. Количественно направленность
деятельности по сопровождению педагогически одаренных обучающихся