119 / 396
101
Диаграмма 11 – Видовая периодичность организации мероприятий по работе с
педагогически одаренной молодежью
Мероприятия
по
выявлению,
отбору
и
сопровождению
педагогически одаренной молодежи, реализуемые вузами каждый семестр,
также значительно уступают аналогичным ежегодным мероприятиям в
частоте реализации. При этом отмечено, что наибольшее число
мероприятий в этой периодичности – порядка 29% – приходится на такие
их виды как день открытых дверей (4%), каникулярная школа (2%).
Необходимо отметить, что периодичность проведения мероприятий,
которые предложили респонденты, отражает общую тенденцию
распределения. А именно, большинство из них (75%) проводятся ежегодно.
Представляется целесообразным рассмотреть периодичность
проведения различных видов мероприятий отдельно по каждому из трех
направлений работы с педагогически одаренной молодежью: выявление,
отбор и сопровождение. Анализ результатов исследования периодичности
мероприятий,
направленных
преимущественно
на
выявление
педагогически одаренной молодежи, представлен в таблице 14 и
диаграмме 12.