321 / 396
279
включают выполнение теоретических и практических конкурсных
заданий, содержание которых соответствует тематике Конкурса.
Выполнение всех видов конкурсных заданий очного этапа Конкурса
по выявлению, отбору и сопровождению подготовленных и
мотивированных абитуриентов педагогических вузов (группа А)
оценивается по критерию – 60 баллов.
Первое задание Конкурса по выявлению, отбору и сопровождению
подготовленных и мотивированных абитуриентов педагогических вузов
(группы А) – визитная карточка команды. Цель Конкурса – определение
уровня сформированности речевых способностей, педагогических
склонностей, артистизма; выявление организаторских и педагогических
склонностей, интереса к педагогической деятельности.
Согласно жеребьевке участники объединяются в команды.
Конкурсное задание выполняется в командной форме. Участники в составе
команд готовятся к конкурсу 60 минут. Названия команд сообщаются в
оргкомитет за 10 минут до начала конкурса. Время выступления команды
– до 7 минут. Очередность выступления определяется по жребию перед
началом конкурса. Критерии оценки: информативность и оригинальность
формата визитной карточки, степень интереса к педагогической
деятельности; зрелищность, уровень актерского мастерства участников;
речевая выразительность, речевые способности, коммуникативные
склонности; организаторские склонности; креативность.
Шкала оценки:
0 баллов – критерий не выражен
1 балл – критерий выражен частично
2 балла – критерий, в основном, выражен
3 балла – критерий выражен недостаточно четко
4 балла - критерий выражен в полной мере
Второе задание Конкурса по выявлению, отбору и сопровождению
подготовленных и мотивированных абитуриентов педагогических вузов
(группы А) проводится в виде решения кроссворда по педагогическим
дисциплинам. Цель теоретического конкурсного задания – определение
степени владения участниками Конкурса знаниями в области
«Педагогика». Теоретический конкурс представлен в форме контрольно-
измерительных материалов из 40 заданий. Они содержат задания на знание
педагогической терминологии, классиков педагогики, педагогических
произведений. Теоретическое конкурсное задание оценивается в 20 баллов.