354 / 370
352
Педагогический кризис завершающего этапа деятельности колонии (при А.С. Макаренко).
3. Архивные материалы 1925–1928 гг. о работе Харьковской трудовой колонии им. М.
Горького; с. 117–225.
4. Историко-педагогический комментарий архивных материалов; с. 226–286.
5. Указатель учреждений и организаций; с. 286–315 (с краткими сведениями о них).
6. Именной указатель; с. 315–343 (с краткими биографическими сведениями).
7. Перечень документов и материалов 1925–1928 гг. о работе колонии; с. 344–350.
8. Послесловие (авт. И.А. Зязюн).
Материалы международной научно-практической конференции «Наследие А.С. Мака-
ренко и педагогические приоритеты современности» и Всеукраинского научно-
практического семинара «Идеи А.С. Макаренко в управлении учебными заведениями» –
Полтава, 2008, укр. яз. (выборка):
Мякушко Н.С. Актуальность педагогики А.С. Макаренко для решения современных про-
блем детей Полтавщины.
Пащенко В.А. Концептуальные положения педагогики А.С. Макаренко как ключ к пони-
манию и творческому решению проблем современного отечественного образования.
Гринева М.В., Гомля Л.М. Идеи А.С. Макаренко в педагогическом мастерстве воспита-
теля пенитенциарных учреждений.
Охрименко И.В., Зелюк В.В. Наследие А.С. Макаренко в теории и практике современной
школы.
Федосов А.Ю. Образовательный интернет-ресурс, посвящённый А.С. Макаренко, как
часть системы воспитания в условиях единой школьной информационной среды.
Фролов А.А. А.С. Макаренко как социальный педагог-реформатор.
Басан С.Н. Школа и производство. Производство человека.
Бондаренко Е.А., Бойко М.М. Идеи А.С. Макаренко в обеспечении технологического под-
хода в воспитании.
Герасименко М.С. Опыт А.С. Макаренко по созданию простора жизнедеятельности в
колонии.
Гончаренко И.Д. А.С. Макаренко в Интернете.
Гринева М.В., Заика И.В. А.С. Макаренко и практика современных учреждений образо-
вания.
Дорохова Т.С. Общественное воспитание как социально-педагогический феномен в Со-
ветском Союзе 1920-х гг.
Кичук Я.В. Технологический подход к правовой компетентности специалиста (в контек-
сте педагогики А.С. Макаренко).
Клименко Ю.А., Тихомирова И.С. Традиции школ Полтавы в контексте макаренковской
теории формирования коллектива.
Кожедуб О.В., Мась Н.М. Практические аспекты применения теории коллектива Анто-
на Макаренко в работе с войсковым подразделением.
Колодочка В.В. Категория счастья в творчестве А.С. Макаренко как основа гармониче-
ского развития личности.
Куницына И.В. Формирование школьного коллектива сельской школы на основе опыта
А.С. Макаренко.
Ефремов С.В. Вопросы организации научно-исследовательской работы в творческом
наследии А.С. Макаренко.
Журецкий Я.И. А.С. Макаренко об этике педагогического коллектива.
Ивасишина С.В. Наследие А.С. Макаренко и проблема современного семейного воспита-
ния в США.
Иващенко И.А. Дисциплина: полицейская палка или дирижерская палочка.
Лукьяненко О.В. Воля и творчество человеческого рода в процессе осмысления жизнен-
ного предназначения.