351 / 370
349
Карпенчук С.Г. Нераскрытая страница из жизни А.С. Макаренко и В.А. Сухомлинского
(по ж. «Народное образование», роль А. Бойма – А.Е. Александрова).
Дорохова Т.С. (Россия) Общественное воспитание в Советском Союзе 20-х гг. ХХ в.
Илалтдинова Е.Ю. Социально-педагогические условия творческой деятельности А.С.
Макаренко в 20-х гг. – нач. 30-х гг. ХХ в.
Беликова М.Ю. (Россия) Реализация идей А.С. Макаренко в Даниловской средней школе
им. А.С. Макаренко.
Ткаченко А.В. Харьковская трудовая колония А.С. Макаренко и куряжская религиозная
община.
Дмитриенко Т.Г., Крамарева О.В. Наследие А.С. Макаренко в школьной воспитательной си-
стеме (объединение «Росток», развитие социальных компетентностей, школа как семья).
Заяц С.С. Проблема интернатных детских учреждений в свете наследия
А.С. Макаренко.
7. То же, Вып. 5, 2008, укр. и рус. яз. (выборка):
Фролов А.А. (Россия) Педагогика А.С. Макаренко – наука о взаимодействии поколений.
Гриценко Л.И. (Россия). Жизненно-ориентированное воспитание А.С. Макаренко. (Без
ссылки на А.А. Фролова в первоначальном употреблении этого термина – А.Ф.).
Голованова Н.Ф. (Россия). Проблема социализации молодежи в педагогической системе
А.С. Макаренко.
Коршунова Н.Н. (Россия). Гуманизация производственно-хозяйственного воспитания в
педагогической системе А.С. Макаренко.
8. Педагогическое мышление в контексте теоретико-методического мышления А.С. Ма-
каренко и современной педагогики: Тез. науч.-практ. конф.../ Отв. за вып. И.В. Малафик. –
Ровно, Украина, укр. и рус. яз. (выборка):
Фролов А.А. (Россия). Социально-педагогическое мышление А.С. Макаренко: базовые по-
нятия педагогики, их структура.
Окса Н.Н. Проблема формирования педагогического мышления будущих учителей в кон-
тексте педагогического наследия А.С. Макаренко.
Максимюк С.П. Законы макаренковской педагогики.
Ткаченко А.В. Интернатные учреждения в составе макаренковского Трудового детско-
го корпуса Харьковского округа.
Илалтдинова Е.Ю. Официальная педагогика и общественно-педагогическая инициатива
как факторы развития педагогической теории (постановка проблемы).
Филоненко Р.С. Труды А.С. Макаренко – классика педагогики.
9. Современный А.С. Макаренко: методология, теория и практика педагогики: Матер.
междунар. симпозиума/ Ред.: Ф.Ф. Харисов, М.Б. Зыков, А.А. Фролов. – М., ФИРО, 2008.
Авторы: М.Б. Богуславский, М.Б. Зыков, А.А. Фролов, В.А. Мосолов, Л.А. Степашко, И.В.
Николаев, З. Вайтц, И. Гашковец, Э. Гюнтер-Шельхаймер, М. Быблюк, Б.Н. Наумов,
Л.И. Гриценко, Н.Ф. Голованова, С.С. Невская, Т.И. Кувшинова, И.Н. Коршунова,
Н.Г. Санникова, Т.В. Симатова, В.В. Николина, Г.Н. Козлова, Е.Ю. Илалтдинова, В.С. Нико-
лаева и др.
10. Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия:… Матер. IV национальной
науч. конф./ Ред.-сост. Г.Б. Корнетов. – М., 2008.
Аксенов С.И. Педагогический опыт А.С.Макаренко на переломном этапе развития со-
ветской школы (кон. 20-х гг. ХХ в.).
Астафьева Е.Н. Идеи манипулятивной педагогики в наследии А.С.Макаренко.
Фролов А.А. Материальное и идеальное, духовное в науке о воспитании (на материале
наследия А.С. Макаренко).
11. Педагогика общей заботы: история и современность: Педагогический форум, посвящен-
ный 85-летию И.П. Иванова и дню рождения студенческой Коммуны им. А.С. Макаренко (3 но-
ября 1963 г.). 3–6 ноября 2008 г., С.-Петербург.