335 / 404
333
вык записывать детали жизни, пейзажи, сравнения, диалоги, портреты, темы, словечки. К кон-
цу 1927 г. у меня накопился интересный материал…
Интересно вот что: я работал в трудовой колонии им. М. Горького, мимо меня прохо-
дила сложная и напряженная жизнь нескольких сот молодых людей, но я считал, что это не
может быть предметом художественного изображения…
Мне все казалось, что если я когда-нибудь напишу роман, то он будет на самую важ-
ную тему – о человеке, о любви, о великих революционных событиях»… (Часть 7, с. 133).
«Свой первый рассказ написал в 1915 г. Тогда я был школьным учителем, сюжет рас-
сказа не имел никакого отношения моей работе. Писать меня побудило желание освободиться
от профессии учителя, стать писателем и завоевать славу. Рассказ, однако, получился слабый».
(Часть 6, с. 153).
(В рассказе на семейно-бытовом уровне отражается общественно-
политическая атмосфера русской революции 1905 г. и предстоящих ре-
волюций 1917 г. Рассказ автобиографичен: учитель – это А.С. Макарен-
ко; жена священника – Е.Ф. Григорович (Архангельская), в «Педагогиче-
ской поэме» Екатерина Григорьевна; поп – Д.И. Григорович, священник
Покровской церкви в Крюкове.
Художественно изображены отголоски события, запечатленного в
специальном «Приказе по временному генерал-губернаторству г. Кре-
менчуга №9, 23 декабря 1905 г.» В нем говорится, что Григорович Д.И.
принял участие в состоявшемся 6 декабря на территории Крюковских
железнодорожных мастерских собраний, имеющем «анархистско-
революционный характер» (около 6 тыс. человек, «со знаменами красно-
го и черного цвета», с призывами «открытого восстания»);
Григорович Д.И. «совершил там молебствование, но многолетия
перед образом Св. Чудотворца Николая не возгласил». Губернатор
предотвратил «демонстративно-революционное движение» по Крюкову
и Кременчугу, угрожая встретить его «градом пуль и штыками». Со-
бравшиеся были разогнаны казачьей сотней – А.Ф. Дано по материалу
А.В Ткаченко).
Канцона,23января1916г.
Канцона
Юноша-паж,
Рыцарюмилостьоднупокажи,
Поясигербнаконеповяжи,
Пояспирчевыйигербзолотой-
Символысчастьявстранебоевой…
Нобудутразодраныэтиэмблемы
Вбитвенеравнойтолпойсарацин.
Темчащеичащескровавыхвершин
Будуткатитьсяразбитыешлемы.
Экспонат Крюковского педагогическо-мемориального музея А.С. Макаренко.
Написано во время учебыА.С. Макаренко вПолтавскомучительскоминституте.
Канцона
– лирическая песня, восходящая к итальянской народной песне, ита-
льянскойипровансальскойпоэзии средних веков и эпохиВозрождения.