Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  214 / 298 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 214 / 298 Next Page
Page Background

212

Раздел 2. Методические основы предметной подготовки де-

тей с ОВЗ школьного возраста.

Автор рабочей программы дисциплины

– канд. пси-

хол. наук, доц. Ольхина Е. А.

II. Аннотация дисциплины «Позитивные практики кон-

сультирования лиц с ОВЗ»

1. Цель и задачи освоения дисциплины

Цель

дисциплины – способствовать формированию го-

товности к осуществлению психологического консультиро-

вания лиц с ОВЗ и их семей по проблемам социальной адап-

тации, абилитации, реабилитации.

Задачи

дисциплины:

• создать условия для формирования умений оптималь-

ного выбора средств и форм консультативных прак-

тик применительно к разным категориям лиц с ОВЗ;

• способствовать формированию умений построения

и осуществления консультативного процесса для

различных категорий лиц с ОВЗ и их семей.

2. Место в структуре образовательного модуля

Данная дисциплина относится к базовой части образова-

тельного модуля «Деятельностные механизмы комплексно-

го сопровождения лиц с ОВЗ» образовательной программы

«Педагогика и психология потенциальных возможностей» в

рамках инновационного модуля основной образовательной

программы бакалавриата по укрупненной группе специаль-

ностей «Образование и педагогика» (направление подготов-