212
Раздел 2. Методические основы предметной подготовки де-
тей с ОВЗ школьного возраста.
Автор рабочей программы дисциплины
– канд. пси-
хол. наук, доц. Ольхина Е. А.
II. Аннотация дисциплины «Позитивные практики кон-
сультирования лиц с ОВЗ»
1. Цель и задачи освоения дисциплины
Цель
дисциплины – способствовать формированию го-
товности к осуществлению психологического консультиро-
вания лиц с ОВЗ и их семей по проблемам социальной адап-
тации, абилитации, реабилитации.
Задачи
дисциплины:
• создать условия для формирования умений оптималь-
ного выбора средств и форм консультативных прак-
тик применительно к разным категориям лиц с ОВЗ;
• способствовать формированию умений построения
и осуществления консультативного процесса для
различных категорий лиц с ОВЗ и их семей.
2. Место в структуре образовательного модуля
Данная дисциплина относится к базовой части образова-
тельного модуля «Деятельностные механизмы комплексно-
го сопровождения лиц с ОВЗ» образовательной программы
«Педагогика и психология потенциальных возможностей» в
рамках инновационного модуля основной образовательной
программы бакалавриата по укрупненной группе специаль-
ностей «Образование и педагогика» (направление подготов-