Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  215 / 298 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 215 / 298 Next Page
Page Background

213

ки – Специальное (дефектологическое) образование), предпо-

лагающих академическую мобильность студентов вузов педа-

гогического профиля в условиях сетевого взаимодействия.

Для изучения данной дисциплины требуются знания,

полученные в ходе изучения дисциплины образовательного

модуля «Методические основы предметной подготовки лиц

с ОВЗ на разных ступенях образования». Данная дисципли-

на является завершающей в модуле.

Количество контактных часов – 60 ак.час.; самостоя-

тельная работа студента – 84 ак.часа.

3. Образовательные результаты дисциплины

1. Демонстрирует владение технологиями построения

консультативного процесса в соответствии с запро-

сом и актуальными потребностями субъектов микро-

и макросоциального окружения ребенка с ОВЗ.

2. Демонстрирует умения оптимального выбора

средств и форм консультативных практик.

4. Содержание дисциплины

Раздел 1. Психологическое консультирование как направле-

ние деятельности в системе комплексного сопро-

вождения лиц с ОВЗ.

Раздел 2. Особенности и направления консультативной и

просветительской работы по проблемам лиц с ОВЗ

в системе их комплексного сопровождения.

Автор рабочей программы дисциплины

– канд. пси-

хол. наук, доц. Конева И. А.