57 / 126
55
Проектный университет:
новый вектор развития
Объединение в 2012 году Нижегородского госу-
дарственного педагогического университета с Волж-
ским государственным инженерно-педагогическим
университетом дало начало формированию нового ву-
за.
В Мининском университете был сформирован
комплекс
проектно-инновационной
деятельности.
Идеология этой согласованной системы проектной
практики формировалась для решения двух задач: со-
здание стартовых позиций для формирования крупного
научно-образовательного холдинга профессионально-
педагогической, инженерно-педагогической, социаль-
но-гуманитарной направленности; разработки системы
проектов, ориентированных на преодоление отставания
по ряду основных направлений деятельности и созда-
ние условий для согласованного развития научно-
образовательных программ.
Комплекс проектно-инновационной деятельности
складывался как событие философии будущего и яв-
лялся фундаментом формирования единого организа-
ционного пространства научно-образовательной и куль-
турообразующей деятельности, ориентированной на
восходящее опережающее
развитие вуза в рамках об-
2012
-
2017