Table of Contents Table of Contents
Previous Page  43 / 82 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 43 / 82 Next Page
Page Background

41

Мининский университет

Идеальное состояние возрастной структуры

педагогического сообщества соответствует

центру тяжести симплекса (красная

точка на рисунке 2.7.) – это равномерное

распределение всех возрастных групп в

региональном педагогическом сообществе.

Исходя из количественных показателей

возрастной структуры конкретного

региона, её состояние характеризуется

степенью удаленности (приложение 3) от

центра тяжести симплекса – идеального

(равновесного) состояния возрастной

структуры региона (Рисунок 2.9.).

Для описания возрастной структуры

педагогического сообщества по трем

укрупненным возрастным группам был

введен параметр badness. Он позволяет

охарактеризовать качество возрастной

структуры педагогического сообщества

региона и сравнить регионы.

Чем ближе значения параметра badness к

нулю, тем более равномерным является

распределение возрастных групп в структуре

педагогического сообщества. Максимальное

значение параметра badness – единица

означает отсутствие одной или более

возрастных групп в структуре педагогического

сообщества региона. Таким образом, если

бы точка, репрезентирующая возрастную

структуру регионального педагогического

сообщества, совпала бы с вершиной

симплекса, это свидетельствовало бы о

наличии только одной возрастной группы в

его составе.

На рисунке 2.8. мы также можем увидеть

результаты сравнительного анализа регионов

по числу педагогов. Анализ распределения

возрастных групп в структуре педагогических

сообществ регионов по состоянию на 2016 –

2017 годы показал отклонение распределения

возрастных групп в регионах в сторону

возрастов, соответствующих средней и

старшей укрупненным возрастным группам.

Рисунок 2.7. Геометрическое

представление распределения

возрастных групп в структуре

педагогического сообщества

Рисунок 2.8. Численность педагогов в регионах РФ