32-33 / 146
28
Этап
Процесс
Функциональные обязанности субъектов процесса целевой подготовки педагогов
Договорная
конструкция
(регулятор)/
документ,
регламенти-
рующий про-
цесс
Абиту-
риент/
родитель
Студент
Выпускник
НПР
Образова-
тельная ор-
ганизация
высшего об-
разования
Региональ-
ный орган
управления
образова-
нием
Организа-
ция-
работода-
тель
1.2. Распределение бюджетных мест по направленностям (профилям), исходя из потребностей субъекта РФ и возможностей вуза
Набор абитуриен-
тов на 1 курс по
направленностям
(профилям) подго-
товки
бакалавров
по УГСН «Образо-
вание и педагогиче-
ские науки»
Набор абиту-
риентов
на
основе кон-
трольных
цифр приема
План приема,
Правила при-
ема ОО ВО
Формирование за-
дания на целевую
подготовку граждан
(квота
целевого
приема) в пределах
контрольных цифр
приема на обучение
за счет средств фе-
дерального бюдже-
та
Сторона до-
говора о це-
левом приеме
Сторона до-
говора о це-
левом приеме
Ежегодный
договор о це-
левом приеме
в рамках обра-
зовательной
области «Об-
разование и
педагогиче-
ские науки».
«Положение о
порядке за-
ключения и
расторжения
договора о
целевом при-
еме и договора