253
В ноябре приступили к изготовлению технического проекта завода пленочного аппара-
та типа ФЭД производительностью в 30 тыс. аппаратов в год, и уже в декабре была выпуще-
на первая в СССР серия пленочных фотоаппаратов.
Все последующие годы коммунаровцы энергично боролись за освоение программы
выпуска электросверл, пленочных аппаратов, добившись к первому августа выполнения про-
граммы по электросверлам в 20 тыс. штук.
Огромная работа проведена по жилищно-культурно-бытовому строительству.
Новые корпуса спален, бани, прачечной, домов ИТР выросли за это время.
Развиваясь в течение семи лет, коммуна прошла большой интересный жизненный
путь. В настоящее время она представляет собой одно из ведущих педагогических учрежде-
ний
2
и далеко известна не только в СССР, но и в Европе, Америке. До 214 делегаций посети-
ли коммуну, из которых две трети были делегациями Германии, Франции, Америки, Китая,
Австралии и многих других стран.
Сосредоточивая в себе контингент ребят в возрасте от 11 до 20 лет, коммуна в то же
время настойчиво утверждает принципы совместного воспитания мальчиков и девочек. В
настоящее время из 400 коммунаров в ней около 100 девушек.
Огромное внимание уделено учебе. Коммуна давно уже в собственных стенах имеет
рабфак Харьковского машиностроительного института. Почти половина коммунаров, уча-
щихся рабфака, ушла на учебу в вузы и втузы. В этом году рабфак коммуны преобразовыва-
ется в техникум с двумя отделениями: электромеханическим и оптико-механическим.
Имея годовой промфинплан на двух своих заводах, достигающий 20 млн. рублей в
год, коммунары производят чрезвычайно важную в общей экономике страны продукцию
3
,
одновременно готовя стране грамотные высококвалифицированные кадры.
А.С. Макаренко. Пед. соч. в 8 т., т. 1, с. 211–212. Публикация в газ.
«Комсомолец Донбасса», 24 авг. 1934 г. Написано, вероятно, по предложению
редакции.
1
Описание этой «огневой церемонии» как «метода взрыва» – в т. 4, с.
251.
2
Как одно из ведущих педагогических учреждений коммуна им. Ф.Э.
Дзержинского была признана и достаточно хорошо известна на Украине, сре-
ди детских трудовых колоний, коммун и детдомов. Интерес к педагогиче-
скому творчеству А.С. Макаренко в РСФСР, других республиках СССР появил-
ся в связи с изданием «Педагогической поэмы».
3
Непонятно, почему А.С. Макаренко, говоря о производственно-
экономических достижениях коллектива дзержинцев, не упоминает об уча-
стии в этом квалифицированных специалистов. Может быть, он считал это
само собой разумеющимся. В его художественно-педагогических произведе-
ниях старшие, сотрудники колонии им. М. Горького и коммуны им. Ф.Э.
Дзержинского представлены широко.
С самого начала в колонии им. М. Горького воспитание строилось на
основе единой «трудовой общины» детей, подростков и взрослых.