87 / 370
85
кадров для нового завода, но и помощи беспризорным, и в особенности колонии им. Горько-
го, в которой есть много колонистов, находящихся в тяжёлом положении.
РГАЛИ, ф. 332, оп. 4, ед. хр. 402, часть 1, л. 31. Протокольная запись,
№7. В связи с поставленными А.С. Макаренко вопросами заслушали 37 вы-
ступлений, с различными решениями и предложениями.
Постановили: Считать вопросы не выяснеными. Если новый приём бу-
дет обеспечен работой, то принять, помочь беспризорным и горьковцам.
Можно для этого отдать физзал, на 10 чел. и тихий клуб на 10 чел.; воздержа-
лись 7 чел. Резолюция
Судакова
на протоколе: «С постановлением не согласен.
Сегодня поставить на Правлении. Что за голосование?»
По воспоминаниям И.П. Судакова: на строительство завода фотоаппа-
ратов коммуне государством был выделен кредит, 5,5 миллиона рублей. Этот
завод, как и завод электроинструмента, выполнял и оборонные заказы. (А.С.
Макаренко. Сб./ Ред. комм.: Ф.И. Науменко и др. Кн. 9. – Львов. 1974, с. 123).
Дополнения.
Заседание совета командиров, протокол №8, 14 февр.
О пове-
дении коммунарки Клеточкиной: обозвала девочку «жидовкой». Исключить из
комсомола, снять звание коммунара; т.к. вину признаёт и учится на II курсе
рабфака, исключение отклонить; за – 25, против 2.
О поведении Смиренина, доклад командира сторожевого отряда Па-
щенко, по дежурству на вешалке; за зиму пропало несколько шинелей. Вопро-
сы к Смиренину, выяснение вины в кражах, а он «всё время улыбался». По-
становили: он и раньше отличался плохим поведением, вёл себя не по-
коммунарски; уволить из коммуны. Резолюция
Судакова:
«С протоколом со-
гласен. Но вопрос о Смиренине мной будет поставлен. 20/II».
РГАЛИ, ф. 332, оп. 4, ед. хр. 402.
Протокол заседания педсовета коммуны, №8, 15 февр
. 1-й вопрос: учебная
успеваемость за I семестр; с представителем от студентов I курса. По млад-
шей подготовительной группе докладчик Е.Ф. Григорович (воспитатель-
учитель колонии им. М. Горького со дня её основания, постоянный секретарь
её педсовета; в «Педагогической поэме» Елизавета Фёдоровна).
Обсудили и постановили по каждому коммунару: повлиять через пионерскую
организацию, бюро ЛКСМ, помощь преподавателя, снять с пожарной коман-
ды и т.д.
По старшей подготовительной группе докладчики Е.С. Магура,
с примерно такими же решениями. «Строгову и Голубенко прикрепить к
Макаренко». Некоторым: «предложить работать над собой, воздей-