Table of Contents Table of Contents
Previous Page  133 / 354 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 133 / 354 Next Page
Page Background

131

«На 1.1.1935 г. за Вами числилось 8 997 р. 34 к. По авансовому отчету А.С.

Макаренко № 295 остаток – 3 536 р. 15 к. «Итого осталось 3 617 р. 93 к.» В июне

опять получено 2 500 р. В отчете А.С. Макаренко – 6 980 р. 76 к. «Итого осталось

3 617 р. 93 к. Тихоновым внесено в погашение этого 350 р. Следовательно,

осталось 3 267 р. 93 к. Переведены издательством в Ваш адрес 1 884 р., их не

получали, т.к. это личное. Они получены бывшим сотрудником Кочубаевым, за

что мы не несем ответственности. Погашение [необходимо] немедленно. 23 янв. –

в суд на взыскание. Приложение – указанные финансовые отчеты».

Финансовый отчет А.С. Макаренко: по поездке в Киев и полету Т.Д.

Татаринова с коммунарами в Москву на празднование юбилея Болшевской

коммуны – июль (видимо, 1935г., отчет за июль-август 1934 г.).

РГАЛИ, ф. 332, оп. 1, ед. хр. 36.

Новая жизнь

Тесно, бочком уселись за партами юноши и девушки, тесно стало в проходах, у стен и окон.

Это ученики старших классов московской 67 –й средней школы.

Директор школы открывает митинг. Его речь слушают со вниманием. Он сравнивает

старые и новые дни.

На первой парте сидят трое, все они поддерживают головы кулаками, только по –разному:

один подпер голову кулаком возле уха, другой – у щеки, третий – у подбородка. И все трое

смотрят на директора с простым ученическим вниманием, на лбах у них чуть –чуть обозначились

складки – требуется довольно значительное напряжение фантазии, чтобы представить себе

старую жизнь.

Выходит на трибуну ученик X класса Богданов – один из 24 избирателей, учеников 67 –й

школы. Верхняя губа у Богданова уже потеряла детскую нежность, на ней осторожно оттушеваны

усики. Богданов улыбается и начинает:

– Я, конечно, не застал старой жизни, но моя тетя видела все и рассказывала...

Эта самая старая жизнь, которой совершенно не испытали наши школьники, о которой они

узнают из разговоров с тетей, на самом деле грозила этой молодежи тяжелым и глубоким

несчастьем, если бы не совершилась Великая Октябрьская социалистическая революция. Сколько

из этих юношей и девушек, тесно сидящих за партами, закончило бы свое образование в

«мальчиках» у сапожников и портных, сколько из них и до конца жизни не узнало бы, что такое

средняя школа!

Выборы в Верховный Совет – это наше настоящее и будущее, поэтому и учителя

молодеют, когда говорят о выборах.

Предложение заведующего учебной частью прийти к дню выборов только с хорошими и

отличными оценками заставляет некоторых смущенно оглянуться:

– Это... довольно трудное дело!

– Подумать нужно...

Но именно потому, что это дело трудное, собрание находит, что достойно будет отметить

таким делом избирательную кампанию. В глазах загораются задорные огоньки, собрание

аплодирует своему решению. И чтобы показать, что это не только радостная демонстрация чувств,

а деловое и солидное обязательство, тут же постановили: 13 декабря проверить выполнение.

А.С. Макаренко. Пед. соч. в 8 т., т. 7, с. 75 – 76. Опубликовано в

«Правде», 16 октября 1937 г. Посещение А.С. Макаренко предвыборного

собрания в обычной общеобразовательной школе показывает его интерес к

фактам непосредственной связи воспитания учащейся молодежи с