8_Makarenko

192

Это очень грустно. Я страшно хотел повидать Вас и познакомиться ближе. Но все-таки наде-

юсь, что между двумя какими-нибудь поездками смогу сманеврировать и побывать в Сталино.

Очень благодарен Вам за поздравление. Для меня орден имеет большое значение и при этом

двойное. Легче становится самочувствие в педагогическом отношении, а то начинало заедать меня

какое-то странное одиночество.

В последние 7-8 дней нет от Вас писем. Что это значит, не заболели ли Вы?

Напишите, какие у Вас планы на весну и на лето. Не будете ли Вы в Крыму в мае. Я собира-

юсь там быть с половины апреля до половины мая.

Сейчас у меня время трудное. Ничего не пишу, кроме писем, а больше разговариваю. В

Москве 608 школ, и каждая требует, чтобы я принял маленькое участие в ее жизни. Я понимаю, что

из разговоров нечего хорошего быть не может, а все – таки разговариваю.

Правда, к одной школе подошел ближе, устроилось нечто вроде шефства, но хватит ли у кол-

лектива сил вытянуть дело по моим требованиям, не вполне уверен

Пишите больше, я очень благодарен Вам за письма. Будьте счастливы, крепко жму Вашу ру-

ку.

А.Макаренко

Опускула макаренкиана, № 15, с. 63.

Знание этой большой переписки значительно обогатило бы представ-

ление о педагогике А.С. Макаренко и его биографии, состоянии в последние

месяцы жизни.

Об этой радиограмме исследователям неизвестно.

К этому времени, вероятно, относятся попытки А.С. Макаренко про-

должить свою педагогическую работу (в московский период). Речь, видимо,

идет об одной из школ во Фрунзенском районе г. Москвы.

Речь на юбилее школы №1 Ярославской железной дороги

Дорогие товарищи!

Ваше сегодняшнее торжество волнует меня в нескольких, так сказать, разрезах. Прежде всего,

я сам сын железнодорожника, сам окончил железнодорожное училище и сам девять лет работал учи-

телем в железнодорожном училище. У меня поэтому достаточные основания для сравнения. На юж-

ных дорогах, а это были самые солидные дороги в старой России – они протянулись от Харькова до

Одессы и от Харькова до Севастополя,– тогда было полтора десятка школ и не было среди них ни

одной средней и ни одной неполной средней, а учеников было в этих школах всего около двух тысяч

человек.

И хотя вместе со мной работало очень много старых и заслуженных учителей, за девять лет

моей дружбы я не помню ни одного чествования, ни одного юбилея, вообще ни одного собрания та-

кого радостного, такого торжественного и так эго волнующего.

На вашем сегодняшнем празднике меня волнует еще одно обстоятельство. Я вижу ваши лица,

слышу ваши слова, слышу высказывания многих общественных сил, создавших вашу школу. Здесь

собрались не только учителя, здесь собралось советское общество. Приятно, что в ваших лицах я не

вижу ничего «шкрабьего»

, я узнаю в вас настоящих, больших деятелей советской школы. И школа

ваша прекрасная. Для этого заключения достаточно общего впечатления. Я не сомневаюсь, что ваша

школа – одна из лучших московских школ.

Многие сегодня говорили слова благодарности и восхищения по адресу

отдельных лиц, и прежде всего по адресу директора т. Рыжковца. Как будто совершенно

уместно было подумать: хвалят, ничего не поделаешь, юбилей, всегда уместно