Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  178 / 208 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 178 / 208 Next Page
Page Background

176

результатов по предмету будущей педагогической

деятельности;

- оценка индивидуальных достижений в разнообразных

видах деятельности

2. Требования к уровню подготовки

КЭГ ставит своей целью комплексно оценить степень соответствия

мотивационной, практической и теоретической подготовленности аттестуемого к

получению профильного педагогического образования для продолжения

специализированного обучения педагогической профессии и последующего

трудоустройства в образовательные организации.

На комплексном экзамене аттестуемый должен:

продемонстрировать

мотивационную готовность

к осуществлению

следующих

видов деятельности

: учебной, исследовательской, проектной,

педагогической;

продемонстрировать

уровень

достигнутых

образовательных

результатов в области педагогики, психологии, определяющих профессиональные

способности выпускника;

продемонстрировать

уровень

достигнутых

образовательных

результатов по предмету будущей педагогической деятельности;

продемонстрировать

уровень подготовленности к решению

следующих

профессиональных задач

: организационных, воспитательных,

диагностических.

В рамках проведения комплексного экзамена оцениваются следующие

образовательные результаты, соответствующие Профессиональному стандарту и

ФГОС ВО:

Образовательные результаты

(ОР)

Компетенции

в соответствии с

ФГОС ВО

Трудовые действия в

соответствии

с

Профессиональным

стандартом

Шифр

Расшифровка

ОР-1

ОР-2

ОР-n

В рамках проведения комплексного экзамена проверяется степень

сформированности у аттестуемого следующих компетенций

1

:

Шифр

компетенции

Расшифровка

компетенции

Степень сформированности компетенций

Повышенный

Пороговый

Оптимальный Допустимый

Критический

Общекультурные компетенции (ОК)

ОК-1

ОК-2

ОК-n

Общепрофессиональные компетенции (ОПК)

1

Допускается приводить не полный перечень компетенций, формируемых в рамках освоения

ОПОП и регламентируемых ФГОС ВО (ФГОС ВПО).