77 / 298
75
Статус модуля:
модуль является одной из составляю-
щих программы «Педагогика и психология потенциальных
возможностей» направления «Специальное (дефектологиче-
ское) образование». Предваряет обучение по модулю «Дея-
тельностные механизмы комплексного сопровождения лиц
с ОВЗ» этой программы. Кроме того, может использоваться
как самостоятельная программа при профессиональной пе-
реподготовке. Форма аттестации по модулю – защита про-
екта. Предусматривается получение сертификата при успеш-
ном завершении аттестации по модулю.
Трудоемкость модуля «Философские и социаль-
но-правовые основы сопровождения лиц с ОВЗ» составля-
ет 20 зачетных единиц, предусмотрена контактная работа
с преподавателем и работа в электронной образовательной
среде (ЭОС). Трудоемкость модуля представлена в табли-
це 3.
Таблица 3 – Трудоемкость образовательного модуля
Трудоемкость образовательного модуля
Час/зачетные
единицы
Всего
720/20
Контактная работа с преподавателем
230
Самостоятельная работа
310
Практика
162/4,5
Аттестация по модулю – защита проекта (эссе)
18/0,5
План освоения учебных дисциплин, объем самостоя-
тельной работы, работы в ЭОС представлен в таблице 4.