6 / 48
4
1. МЕТОДИКА ОПРЕДЕЛЕНИЯ КАДРОВОЙ ПОТРЕБНОСТИ
РЕГИОНАЛЬНЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СООБЩЕСТВ
Величина
кадровой
потребности
любого
педагогического
сообщества от коллектива отдельной образовательной организации до
общей совокупности педагогов отдельного региона и России в целом
является важнейшим параметром, определяющим необходимые объемы
подготовки педагогов. Процедура определения контрольных цифр приема
по программам подготовки педагогов (далее – КЦП) является основным
инструментом управления восполнением кадровых потребностей
образования Российской Федерации в специалистах с высшим
образованием. Уникальной особенностью данной процедуры является
необходимость обеспечения качественного прогноза динамики рынка
труда в средней и долгосрочной перспективе.
В соответствии с Федеральным законом «Об образовании в
Российской Федерации» за счет средств федерального бюджета
финансируется обучение по программам высшего образования из расчета
не менее чем восемьсот студентов на каждые десять тысяч человек в
возрасте от семнадцати до тридцати лет, проживающих в Российской
Федерации. Функция по определению общего объема КЦП по программам
подготовки педагогов закреплена за Министерством образования и науки
Российской Федерации.
Постановлением Правительства Российской Федерации от 27 марта
2015 г. №285 устанавливается обязанность высших органов
исполнительной власти субъектов Российской Федерации направлять
предложения о корректировке проекта КЦП в Минобрнауки РФ [1].
Очевидно, что при подготовке таких предложений в части КЦП по
программам подготовки педагогов региональные власти должны
руководствоваться кадровой потребностью регионального педагогического
сообщества, которая в свою очередь складывается из кадровых
потребностей отдельных образовательных организаций. В то же время
общепринятого подхода к расчету кадровой потребности педагогических
сообществ на сегодняшний день не существует.
Настоящие рекомендации представляют подход, разработанный
Мининским университетом, позволяющий рассчитать объемы кадровой
потребности педагогического сообщества регионов РФ. Применение
описанных процедур позволит, с одной стороны, использовать полученные