244 / 396
202
отбора и процедуры их проведения установленным требованиям;
принимает решение о целесообразности или нецелесообразности
повторного проведения процедуры оценивания конкурсных работ в
отношении участника Олимпиады, от которого поступила апелляция;
оформляет протокол о принятом решении и доводит его до сведения лица,
подавшего апелляцию (Комплект примерных локальных актов,
регулирующих проведение Олимпиады по выявлению, отбору и
сопровождению педагогически одаренных обучающихся).
Все решения мандатной и апелляционной комиссий оформляются
протоколом и подписываются председателем оргкомитета, членами
комиссий (Комплект примерных локальных актов, регулирующих
проведение Олимпиады по выявлению, отбору и сопровождению
педагогически одаренных обучающихся ).
Заочный этап Олимпиады педагогически одаренных обучающихся
вузов уровней подготовки бакалавриат и магистратура, а также
обучающихся образовательных организаций общего и среднего
профессионального
образования
включает
онлайн-тестирование
участников, которое проводится в дистанционной форме с использованием
электронных ресурсов вуза-организатора Олимпиады. Предполагается
индивидуальная форма участия. В период подготовки к очному этапу
предполагается разработка материалов в соответствии с программой
очного этапа Олимпиады (может быть необходима командная форма
работы). Выполнение всех конкурсных заданий заочного этапа Олимпиады
по выявлению, отбору и сопровождению педагогически одаренных
обучающихся оценивается в 20 баллов.
Очный этап Олимпиады педагогически одаренных обучающихся
рассчитан на два-четыре дня.
Задания Олимпиады по выявлению, отбору и сопровождению
педагогически одаренных обучающихся, включают выполнение
командных и индивидуальных теоретических и практических конкурсных
заданий, содержание которых соответствует целям олимпиады.