Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  177 / 248 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 177 / 248 Next Page
Page Background

175

инструктаж по методике выполнения задания;

промежуточный контроль хода выполнения заданий;

оценка результатов выполнения заданий.

Примеры заданий для самостоятельной работы представлены

в таблице 7.2.

Таблица 7.2

– Примеры заданий для самостоятельной работы

Описание задания

Форма отчета

1

Прочитайте

источники,

предложенные

в

библиографии, и составьте аннотации на публикации

из списка основной литературы. Ответьте на вопросы:

Существует много определений понятия насилия и

его видов. Чем, на Ваш взгляд, вызвано такое

многообразие дефиниций? В чем заключается

трудность определения понятия насилия? В чем Вы

видите назначение дефиниций разных видов и типов

насилия? Какое определение насилия и различных его

видов Вы считаете наиболее приемлемым для себя?

Почему?

Аннотация

основной

литературы.

Эссе, содержащее ответы на

поставленные вопросы

2

Прочитайте

источники,

предложенные

в

библиографии, и напишите эссе об особенностях

отношения к ребенку в различные периоды истории

человечества и в различных культурах

Аннотация

основной

литературы.

Эссе, содержащее ответы на

поставленные вопросы

3

С помощью карты наблюдений дайте характеристику

классу (группе) детей образовательного учреждения

для прогнозирования возможной угрозы насилия в

классе (группе)

Таблица, содержащая

обобщенные данные о

физических и поведенческих

особенностях детей, класса

(группы). Аналитическое

заключение о возможной

угрозе насилия в классе

(группе). Рекомендации по

оптимизации ситуации в

классе (группе)

4

Составьте перечень и представьте описание

известных Вам программ профилактической работы с

родителями детей, пострадавших от насилия.

Определите, какие из этих программ можно

использовать для решения задач первичного,

вторичного и третичного уровня профилактики

насилия

Таблица, содержащая

перечень программ. Краткое

описание программ. Примеры

оценки эффективности

программ (если имеются).

Рекомендации по

использованию программ для

решения задач первичного,

вторичного и третичного

уровней профилактики

насилия

5

Проведите

исследование

распространенности

насилия среди молодежи, используя опросник ICAST-

R. Оцените степень распространенности разных видов

насилия, частоту встречаемости, основные возрастные

пики, степень психологической травмы

Аналитический отчет о

распространенности насилия

среди молодежи