46
Вопросы и задания к междисциплинарному экзамену
Междисциплинарный экзамен может проводиться по билетам. Билет
может содержать кроме вопросов также кейс-задания.
Критерии ответа студента на междисциплинарном экзамене
Рейтинговая оценка результатов итоговой аттестации по модулю в баллах
может быть переведена в пятибалльную шкалу оценки следующим образом:
86–100 – «отлично».
71–85 – «хорошо»;
55–70 – «удовлетворительно»;
менее 55- «неудовлетворительно».
«отлично»
содержание теоретических вопросов изложено четко, последовательно, с
полным пониманием специфики профессиональной деятельности специалиста
сферы специального и инклюзивного образования;
студент дает полный и развернутый ответ по каждому вопросу в
экзаменационном билете;
студент владеет информацией о категориальных признаках описываемых
явлений (проблем), о подходах к их классификации и описанию;
студент умеет аргументировать решения практических задач, владеет
разносторонними навыками и приемами выполнения кейс- заданий.
«хорошо»
содержание
предъявленных
в
билете
вопросов
изложено
последовательно, с пониманием проблематики деятельности специалиста
сферы специального и инклюзивного образования;
студент дает полный ответ по каждому пункту, уточняющему
дидактическую единицу программы по предмету в билете; но не приводит
специфические признаки или особенности систематизации описываемого
явления;




