3
СОДЕРЖАНИЕ
1. Понятие управления самостоятельной работой……………………............................ 4
2. Силлабус как инструмент управления самостоятельной работой учащихся…....... 10
3. Инновационные формы и методы самостоятельной работы обучающихся
(включая дистанционные формы и аудиторную самостоятельную работу)…….........
16
4. Рекомендованные формы контроля самостоятельной работы обучающихся …...... 24
5. Оценка эффективности управления самостоятельной работой обучающихся…..... 29
Литература………………………………………………………………………………… 32
Приложения………….……………………………………………………………………. 33