7
позволяющих получить новую информацию; представлять результаты
самостоятельной работы.
Для достижения поставленных целей необходима реализация ряда
условий, а именно:
нормативно-методическое сопровождение процесса управления СРО:
наличие положения об организации СРО в вузе, а также документации
сопровождающей учебный процесс по дисциплинам (модулям), включающий
учебные планы, рабочие программы дисциплин, силлабусы дисциплин,
методические пособия по организации самостоятельной работы и т.д.;
наличие ИОС, обеспечивающей доступ к образовательным ресурсам,
включая ЭУМК по дисциплине;
материально-техническое обеспечение процесса управления СРО
должно включать полный комплекс средств обучения, необходимых для
решения поставленных задач включая:
наличие необходимого аудиторного фонда, в том числе лабораторий,
оборудованных
компьютерами
с
соответствующим
программным
обеспечением, с достаточным количеством рабочих мест, компьютерных
классов с выходом в Интернет, посадочных мест в читальных залах
библиотеки;
доступ обучающихся к основным информационным образовательным
ресурсам, информационной базе данных, возможность выхода в Интернет.
доступ к ЭИОС и электронно-библиотечной системе, содержащей
издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной по
согласованию с правообладателями учебной и учебно-методической
литературой;
оснащенность учебных аудиторий, кабинетов и научных лабораторий
приборами и оборудованием, а также проектных аудиторий для организации
самостоятельной работы и др.
организационные условия предполагают включение всех служб
университета в процесс управления СРО, а именно:
Преподаватель:
разрабатывает силлабус по дисциплине и размещает его в ЭИОС;
определяет объем содержания и количества часов, отводимых на СРО,
определяет периодичность контроля;
информирует обучающихся о цели, средствах, трудоемкости, сроках
выполнения, формах отчетности и контроля самостоятельной работы;