25 / 64
23
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.
Федеральный Закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации».
2.
Агапова Е.Н. Высшее учебное заведение как субъект рынка:
институциональные проблемы адаптации выпускников // Международный научно-
исследовательский журнал.2014. №1-4(20). С. 80-83.
3.
Агапова Е.Н., Трапицын С.Ю. Сопровождение процесса адаптации
начального этапа профессиональной деятельности учителя // Universum: Вестник
Герценовского университета. №3. С. 36-46.
4.
Александрова Е.А. Педагогическое сопровождение самоопределения
старших школьников. М.: НИИ школьных технологий, 2010. 336 с.
5.
Богоявленская Д.Б. Интеллектуальная активность как проблема
творчества. - Ростов-на-Дону, 1983.
6.
Газман О.С. Педагогическая поддержка детей в образовании как
инновационная проблема // Новые ценности образования. 1995. №3. С. 58-63.
7.
Захарова Л.Н. Личностные особенности, стили поведения и типы
профессиональной самоидентификации у студентов педвуза // Вопр.психологии, 1991,
№ 2.
8.
Илалтдинова
Е.Ю.
Особенности
организации
постдипломного
сопровождения выпускников программы целевого обучения в контексте
сопровождения жизненного цикла профессии педагога/ Е.Ю. Илалтдинова, С.В.
Фролова, И.Ф. Фильченкова// Вестник Мининского университета.2017 № 3 (20). С.2
9.
Илалтдинова Е.Ю. Типология электронных сервисов в открытом
образовательном пространстве/ Е.Ю. Илалтдинова, А.А. Федоров, И.Ф. Фильченкова//
Вестник Мининского университета.2017 № 2 (19). С.1
10.
Инженерная психология в военном деле / Под ред. Б.Ф.Ломова. - М.,
1983.
11.
Иствуд Атватер. Я Вас слушаю... - М.: Экономика, 1988.
12.
Казакова Е.И. Технология проектирования личностных достижений. СПб.:
Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 1994. 195 с.
13.
Мотивация персонала: методические рекомендации / составитель В. А.
Дубровская. - Кемерово: Изд-во КРИПКиПРО, 2009, – 51 с.
14.
Папуткова Г.А. Компетентностный подход и практико-ориентированное
образование // Образование и наука. 2008. №1(13). С.9-13.
15.
Портрет педагога. Основа моделирования образовательных программ.
Федоров А.А., Папуткова Г.А., Илалтдинова Е.Ю. Фильченкова И.Ф., Фролова С.В.,
Богородская О.В., Перевощикова Е.Н. Мининский университет. Нижний Новгород,
2017.
16.
Поташник, М. М. Управление профессиональным ростом учителя в
современной школе // Методическое пособие.- М.: Центр педагогического образования,
2009, 448 с.