160
7. Как воспитывается пролетарский гуманизм. Об обязательном равенстве в пище. Отказ от сла-
достей.
7 bis. Ела ли домработница. Последний кусок и последняя конфета. Умение без судорог и стена-
ний ограничить себя для другого. Оставление на тарелках, куски хлеба.
8. Вилка и нож
к 6 годам. Общий характер заботы о платье: прежде всего удобное.
8 bis. Одежное тщеславие. Ребенок-игрушка. Бант и нервы.
9. Бант определяет будущий характер. У родителей должно быть более красивое и дорогое пла-
тье.
9 bis. Зависть к чужому платью. Аргумент: она молода – ей все. (Пушкин и теща.) В чем красота
наших юношей?
10. «Каждому по потребностям» и жадность. Белоподкладочники
1
и кисейные барышни.
Наше старое студенчество.
10 bis. Граница потребления у состоятельных. Зоя. «Вы живете для детей». Нужны идейные мо-
тивы самоограничения.
11. Причины уступчивости родителей: отдохнуть «как у людей». Бездумье и безответственность.
11 bis. Городничиха и ее дочь. Платье Захаржевской. «Подруга – мать. Она от меня ничего не
скрывает».
12. Эгоизм, прикрытый правдивостью. Воспитать мужа, будущего семьянина.
12 bis. У нас не может быть вырывания кусков. И сования кусков в рот.
13. «Молоховец»
2
.
13 bis. Книга должна спасти от закармливания.
14. Миллион терзаний по поводу пищи.
14 bis. Ребенок ест плохо. Что ему давать.
15. Капризы с едой, рефлекс на родителя.
15 bis. Власть ребенка именно в области еды. Логика родителей: умрет. Логика ребенка.
16. Лечение этих капризов: коллектив.
16 bis. Деловое отношение к вопросу. Распоряжение.
17. Долой ритуальное отношение к еде. К врачу.
17 bis. «Табу»: того не ем – не советское явление.
18. Чистоплотность и брезгливость. Почему парижская мода?
18 bis. Наши возможности в этом отношении.
19. «Не хуже людей». Парижских?
19 bis. Где провести демаркационную линию наших вкусов?
20. «Мы должны красиво жить» (Зоя). Платье из крепдешина.
20 bis. Девочка в 15 лет не пошла на октябрьский вечер, потому что не было готово крепдешино-
вое платье.
21. Значение школьной формы.
21 bis. Разделение коллектива по одежде.
22. Нужна коллективная этика. Последовательность в нарядах.
22 bis. Как все сказанное совместить с борьбой с уравниловкой...
23. Простая философия распределения.
23 bis. Логика: «Будешь зарабатывать...»
24. Воспитание бережливости.
24 bis. Сохранение платья, стен, паркета. Пыль.
25. Надо щетки, а продается дрянь.
25 bis. Не умеют вытирать ноги.
26. Бережливость к социалистической собственности...
27. Воспитание аккуратности и бережливости.
27 bis. Гладить белье. Бережливость – самодеятельность.
28. Отрицательные примеры...
28 bis. Керосинка, примус.