Макаренко Часть 6

Лекции о воспитании детей

Общие условия семейного воспитание

Дорогие родители, граждане Советского Союза!

Воспитание детей – самая важная область нашей жизни. Наши дети – это будущие

граждане нашей страны и граждане мира. Они будут творить историю. Наши дети – это будущие

отцы и матери, они тоже будут воспитателями своих детей. Наши дети должны вырасти

прекрасными гражданами, хорошими отцами и матерями. Но и это не всё: наши дети – это наша

старость. Правильное воспитание – это наша счастливая старость, плохое воспитание – это наше

будущее горе, это наши слезы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной.

Дорогие родители, прежде всего вы всегда должны помнить о великой важности этого дела,

о вашей большой ответственности за него.

Сегодня мы начинаем целый ряд бесед по вопросам семейного воспитания. В дальнейшем

мы будем говорить подробно об отдельных деталях воспитательной работы: о дисциплине и

родительском авторитете, об игре, о пище и одежде, о вежливости и т. д. Все это – очень важные

отделы, говорящие о полезных методах воспитательной работы. Но прежде чем говорить о них,

обратим ваше внимание на некоторые вопросы, которые имеют общее значение, которые

относятся ко всем отделам, ко всем деталям воспитания, которые всегда нужно помнить.

Прежде всего, обращаем ваше внимание на следующее: воспитать ребенка правильно и

нормально гораздо легче, чем перевоспитывать. Правильное воспитание с самого раннего детства

– это вовсе не такое трудное дело, как многим кажется. По своей трудности это дело по силам

каждому человеку, каждому отцу и каждой матери. Хорошо воспитать своего ребенка легко может

каждый человек, если только он этого действительно захочет, а кроме того, это дело приятное,

радостное, счастливое.

Совсем другое – перевоспитание. Если ваш ребенок воспитывался неправильно, если вы

что–то прозевали, мало о нем думали, а то, бывает, и поленились, запустили ребенка, тогда уже

нужно многое переделывать, поправлять. И вот эта работа поправки, работа перевоспитания –

уже не такое легкое дело. Перевоспитание требует и больше сил и больше знаний, больше

терпения, а не у каждого родителя все это найдется. Очень часто бывают такие случаи, когда

семья уже никак не может справиться с трудностями перевоспитания и приходится отправлять

сына или дочку в трудовую колонию. А бывает и так, что и колония ничего поделать не может и

выходит в жизнь человек не совсем правильный.

Возьмем даже такой случай, когда переделка помогла, вышел человек в жизнь и работает.

Все смотрят на него, и все довольны, и родители в том числе. Но того никто не хочет подсчитать,

сколько все–таки потеряли. Если бы этого человека с самого начала правильно воспитывали, он

больше взял бы от жизни, он вышел бы в жизнь еще более сильным, более подготовленным, а

значит, и более счастливым. А, кроме того, работа перевоспитания, переделки – это работа не

только более трудная, но и горестная. Такая работа, даже при полном успехе, причиняет

родителям постоянные огорчения, изнашивает нервы, часто портит родительский характер…

Очень много ошибок в семейной работе получается от того, что родители как будто

забывают, в какое они живут время. Бывает, родители на службе, вообще в жизни, в обществе

выступают как хорошие граждане Советского Союза, как члены нового, социалистического

общества, а дома, среди детей, живут по старинке. Конечно, нельзя сказать, что в старой,

дореволюционной семье все было плохо, многое из старой семьи можно перенять, но нужно

всегда помнить, что наша жизнь принципиально отличается от старой жизни. Нужно помнить, что

мы живем в бесклассовом обществе

, что такое общество существует пока только в СССР, что нам

предстоят большие бои с умирающей буржуазией, большое социалистическое строительство.

Наши дети должны вырасти активными и сознательными строителями коммунизма.

Родители должны подумать, чем отличается новая, советская семья от