Table of Contents Table of Contents
Previous Page  104 / 370 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 104 / 370 Next Page
Page Background

102

сценарий «Флаги на башнях» с непременным режиссерством Барской. Просил ответить в

Москву.

Беспокоит «Детиздат». При той растерянной безвкусице и самодурстве, которая у них

существует, можно ожидать чего угодно.

12-го должен уехать отсюда, чтобы заехать на вечер в Каче.

Сценарий по «Флагам на башнях» идет хорошо, сегодня, вероятно, будет закончен.

Пора приступать к роману «Пути поколения». Что это за роман будет? Кроме общей

темы ничего нет.

11 июня, Ялта

Завтра уезжаю. Сценарий закончил и перепечатал в чистовку до сцены «Соломон

Давыдович у диаграммы». Ромицын снова телеграммой требует сценарий.

В «Правде» от 7 июня какой-то неудачный поэт в статье «По стопам Иловайского»

между прочим передернул — «рабочие жаждут победы». Самая безвкусная и развязная

гадость. Написал в отдел Литературы протест. Конечно, из него ничего не выйдет.

Воспитание гражданина… / Сост. С.С. Невская, с. 833.

План киносценария по «Флагам на башнях»

Основная тема.

Борьба детского коллектива (советского коллектива) за человека, за

культуру, за новую жизнь и одновременно с этим за новую культуру воспитания.

Подтемы:

а) рост и социализация отдельной личности разной степени

сопротивляемости; б) рост и организация коллективных связей, новой дисциплины, новых

стремлений; в) рост общественной ценности коллектива; г) рост и упражнение —

изобретение новых педагогических приемов, материализация педагогики

1

; д) общий мажор,

радость советской жизни; е) рост материального богатства и культуры; з) никаких нервов не

нужно.

Сюжет.

Сюжет заключается в переплетении нескольких лиц, которые в конце концов

находят свою личность в коллективе

2

. Эти лица составляют основную группу взаимно

сталкивающихся людей, тянущихся друг к другу и взаимно отталкивающихся.

Центральные сюжетные линии.

А, Б, В, Г — группа всех четырех встречается на

небольшой станции.

Г

чистит сапоги. Он ушел из дома от мачехи и побоев отца, но не хочет быть вором, а

в детских домах ему не нравится. Он умный, веселый, уважает труд людей. Ящик он сделал

сам, а 15 рублей ему дал дядя. Но чистить сапоги ему не нравится. Он готов искать лучшего.

С ящиком он приходит в колонию.

А

на этой же узловой станции получает по переводам. Это человек, прежде всего бес-

принципный, но веселый и умный. Энергии у него много, но работать он не умеет. Терпеть

не может грязи.

Б

— самый испорченный, лживый, осторожный и хитрый вор. От воровства

избавиться не может. Крадет даже у беспризорных.

15 действующих лиц. Центральная сюжетная группа.

А — тип Захожая-Огнева:

бодрый, умный; Б — тип Иванова-Ужикова; В — тип Веры Березовской; Г — тип Вани

Зайченко: активный, боевой.

Центральная внесюжетная группа.

Д — тип Лаптя; Е — тип Наташи Петренко; Ж

— тип Ужикова Марка; 3 — тип Маруси Левченко; И — тип Зырянского; К — тип

Федоренко; Л — тип Синенького; М — тип Марка Шейнгауза.

Центральная внесюжетная группа.

Д — тип Лаптя: юмор, ум; Е — тип Зырянского:

страсть; Ж — тип Наташи Петренко: спокойствие, душа; 3 — тип Синенького; ясное детство;

И — тип Романова Петра: острый, умный, проказник.