Table of Contents Table of Contents
Previous Page  96 / 366 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 96 / 366 Next Page
Page Background

94

тан. Публикуется впервые, с некоторыми сокращениями (в целях лишь

уменьшения объема).

Название рассказа символично, тесно связано с основополагающей про-

блемой свободы в педагогике А.С. Макаренко. Свобода у него означает не

своеволие, а разумный, точный расчет в целесообразности действий, они

должны соответствовать объективным педагогическим законам. Эти законы

плодотворно используется в интересах людей; принятые решения проверя-

ются практикой.

В рассказе воплощается характерная для педагогики А.С. Макаренко

идея единства научного и художественно-поэтического творчества. Ярко

представлена его идея гармонического сочетания ума, чувства и воли в вос-

питании. Это выразительно запечатлено в характере четырех товарищей, их

конструкторской работе.

В то же время они очень разные по своей природе, особенностям харак-

тера и темперамента, что не разделяет их, а еще более сближает в общем

труде и жизни. Юноши изображены в момент наивысшего творческого

напряжения, при окончании 5-месячной работы над дипломными проектами

в авиастроении. Показан макаренковский идеал личности: сочетание ее силы,

нравственной чистоты и красоты. Это олицетворение жизненной силы и бла-

городства нового поколения страны, трудящихся.

В рассказе отразились макаренковские наблюдения за Л.М. Салько (сы-

ном Г.С. Макаренко от первого брака) и его товарищами по учебе в авиастро-

ительном институте. Содержание рассказа ассоциируется с задуманной ранее

повестью «Четыре товарища».

1

Герметическая кабина самолета в это время проектировалась, находи-

лась на стадии промышленного производства (проект военно-секретного зна-

чения).

2

Марка шампанского.

3

Говорится о строительстве Дворца советов в Москве.

Дополнение.

1938 г.: издание

2-й части «Педагогической поэмы» на англий-

ском языке.

Письмо Т.В. Турчаниновой, 3 января 1939 г.

Москва, 3 января 39.

Дорогая Татьяна Васильевна!

Прежде всего, конечно, с Новым Годом. В поздравление хочу вложить многое, но, представь-

те себе, не умею. Кажется, что слова, пригодные для этого дела, были уже сказаны миллионы раз и не

столько радуют, сколько утомляют слух.

Одним словом, я хочу, чтобы в Новом году было лучше, чем в старом. Для нас с Вами важна

общая тенденция стремления к лучшему, а насколько это будет действительно лучше, пускай зависит

от нас. Я люблю счастье самодельное.

Я получаю Ваши письма ежедневно и очень они меня трогают, но признаюсь Вам, я не пони-

маю и боюсь их. Не понимаю Ваших представлений и Вашей тревожности. Я считаю, что Вы в чем-

то ошибаетесь и, может быть, прежде всего, в самой себе. Совершенно не могу себе представить той

Вашей взволнованности, которая в каждом слове видна в Ваших письмах. И боюсь.

Все дело в том, что Вы меня совсем не знаете, и поэтому почти неизбежно у Вас разочарова-

ние, которое, между нами говоря, вовсе не входит в мои расчеты.