Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  277 / 284 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 277 / 284 Next Page
Page Background

275

36.

Дмитриев С.В. Принципы и методы управления образовательным обучением

в спорте и АФК-технологиях // Адаптивная физическая культура. 2012. Т.49. №1.

С. 28-34.

37.

Дмитриев С.В. Принципы целеполагания в спорте – новые понятия, новые

реальности или парадоксы мышления? // Физическое воспитание студентов.

2010. №3. С. 17-30.

38.

Дмитриев С.В. Проектно-двигательное и рефлексивное мышление:

концептуальные схемы и методы в спортивной педагогике и адаптивной

физической культуре // Адаптивная физическая культура. 2007. №2. С. 2-9.

39.

Дмитриев С.В. Проектно-технологическое моделирование двигательных

действий – дидактические основы // Физическое воспитание студентов

творческих специальностей. 2008. №2. С. 17-32.

40.

Дмитриев С.В. Психосемантические механизмы управления двигательными

действиями человека // Теория и практика физической культуры. 1981. №6. С. 2.

41.

Дмитриев С.В. Семантика тела, артпластика, эстетотерапия в технологиях

образовательного развития человека с инвалидностью (полемические заметки)

// Адаптивная физическая культура. 2008. №4. С. 21-26.

42.

Дмитриев С.В. Социокультурная семантика двигательных действий

// Физическое воспитание студентов творческих специальностей. 2003. №4. С. 3-

28.

43.

Дмитриев С.В. Тезаурусно-знаковое дидактическое моделирование в

процессе познания, оценки и освоения двигательных действий. 1988. №12. С. 49-

51.

44.

Дмитриев С.В. Теоретико-методологический анализ информационного

моделирования двигательных задач // Теория и практика физической культуры.

1985. №7. С. 9-10.

45.

Дмитриев С.В. Теория и технология образовательного развития при

обучении двигательным действиям в сфере АФК // Адаптивная физическая

культура. 2008. №1. С. 4-9.

46.

Дмитриев С.В. Удар футболиста по мячу – нейромоторная и смысловая

программы действия // Физическое воспитание студентов творческих

специальностей. 2009. №1. С. 44-54.

47.

Дмитриев С.В. Цель образовательных технологий – передача знания или

расширение сознания? // Теория и практика физической культуры. 2011. №7. С.

94-101.

48.

Дмитриев С.В., Балакин Ю.П., Каулина Е.М., Быстрицкая Е.В., Реутов О.В.,

Малькова Т.П., Бойцова О.В., Фомичева Е.Н., Самыличев А.С., Сингосина Т.Б.,

Кузнецов В.А. Развивающее и традиционное образование в сфере физической

культуры (часть 1. Проектные образовательные технологии) // Физическое

воспитание студентов творческих специальностей. 2008. №4. С. 51-64.