276
49.
Дмитриев С.В., Бойко М.И. Исследование биодинамической структуры
гимнастических упражнений // Теория и практика физической культуры. 1973.
№3. С. 26-29.
50.
Дмитриев С.В., Быстрицкая Е.В. Антропно-деятельностная парадигма в
педагогике (полемические заметки) // Теория и практика физической культуры.
2013. №1. С. 96-101.
51.
Дмитриев С.В., Быстрицкая Е.В. Диагностика процесса и методов
формирования педагогической компетентности специалиста по физической
культуре // Нижегородское образование. 2011. №3. С. 55-63.
52.
Дмитриев С.В., Воронин Д.И. Метапредметные программные модули
формирования педагогических технологий в образовательных системах // Теория
и практика физической культуры. 2012. №11. С. 96-101.
53.
Дмитриев С.В., Воронин Д.И. Методологические основы самоорганизации
сознания, мышления и деятельности студентов // Нижегородское образование.
2013. №3. С. 41-48.
54.
Дмитриев С.В., Воронин Д.И., Сарапкин А.Е., Сизонова О.Е. Развивающее и
традиционное образование в сфере физической культуры (часть 2.
Социокультурные образовательные технологии) // Физическое воспитание
студентов творческих специальностей. 2008. №5. С. 20-30.
55.
Дмитриев С.В., Михайлов Ю.А. Теория спортивной техники и «семантика
движений» – в поисках взаимодействия // Физическое воспитание студентов.
2010. №4. С. 15-25.
56.
Дмитриев С.В., Неверкович С.Д., Быстрицкая Е.В. Антропоконструкты
самосознания, мышления и деятельности человека в сфере образовательных
технологий // Мир психологии. 2012. №2. С. 209-222.
57.
Дмитриев С.В., Неверкович С.Д., Быстрицкая Е.В. Образовательная
технология
становления
субъекта
профессиональной
деятельности
// Спортивный психолог. 2011. №3. С. 14.
58.
Дмитриев С.В., Неверкович С.Д., Быстрицкая Е.В. Образовательные
технологии – от логики взаимодействия к логике сотворчества // Мир
психологии. 2011. №2. С. 175-181.
59.
Дмитриев С.В., Неверкович С.Д., Быстрицкая Е.В. Образовательные
технологии – от логики взаимодействия к логике сотворчества // Спортивный
психолог. 2011. №2. С. 72-77.
60.
Дмитриев С.В., Неверкович С.Д., Быстрицкая Е.В. Школа восприятия,
конструктивного мышления и продуктивного действия спортсмена в методике
психолого-педагогического обучения // Теория и практика физической
культуры. 2013. №5. С. 96-102.