29 / 208
27
Рисунок 6 –
Численность учителей в дневных государственных
(муниципальных) организациях общего образования в Российской
Федерации (прогноз до 2020 года, тыс. человек)
Увеличение количества вакансий создаст запрос на
квалифицированные педагогические кадры. Такой запрос может быть
удовлетворен либо нерегулируемыми процессами в сфере рынка
труда, либо посредством реализации модели целевой подготовки
бакалавров и магистров, целенаправленно решающей проблему
подготовки учителей для конкретного региона.
Далее
проанализируем
распределение
численности
педагогических работников в дошкольных образовательных
организациях по федеральным округам Российской Федерации
(таблица 3). На рисунке 7 представлено распределение численности
педагогических работников в дошкольных образовательных
организациях по Российской Федерации в целом.
Примеры
распределения
численности
педагогических
работников в дошкольных образовательных организациях по
конкретным федеральным округам Российской Федерации приведены
в Приложении 3. Прослеживается тенденция к уменьшению
численности
педагогических
работников
в
дошкольных
образовательных организациях, что повлияет на сокращение вакансий
в системе дошкольного образования.
1200
1220
1240
1260
1280
1300
1320
1340
1360
2015/2016 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020
1253,7
1269,7
1290,9
1315,1
1348,1
Численность, тыс. чел.
Год
Российская Федерация