Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  207 / 298 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 207 / 298 Next Page
Page Background

205

6. Сформировать готовность к взаимодействию с обще-

ственными и социальными организациями, учреж-

дениями образования, здравоохранения, культуры,

с целью формирования и укрепления толерантного

сознания и поведения по отношению к лицам с ОВЗ.

При проектировании модуля выделены обобщенные об-

разовательные результаты модуля, перечислены методы и

технологии, используемые для их достижения, и указаны ин-

струменты (средства) оценивания образовательных результа-

тов (таблица 24).

Таблица 24 – Образовательные результаты (ОР) выпускника

Код Содержание

образова-

тельных

результатов

Методы

обучения

Средства оценива-

ния образователь-

ных результатов

ОР.М4.1 Оценивает

параметры и

основные фак-

торы создания

и поддержания

психологиче-

ски безопасной

образователь-

ной среды и

экологичности

професси-

ональной

деятельности в

системе сопро-

вождения лиц

с ОВЗ

Метод проблемного

обучения

Тренинги

Метод мультимедиа

Интерактивная

лекция

Работа в малых груп-

пах

Обучающие игры

(ролевые игры, имита-

ции, деловые игры)

Интерактивный метод

Кейс-стади

Исследовательский

метод

Метод моделирования

Спарринг-партнерство

SWOT-анализ

Портфолио

Тест

Эссе

Аналитический отчет

Разноуровневая кон-

трольная работа

Экспертная оценка

Рейтинговая оценка

Тест в ЭОС

Оценочный лист

Портфолио

Самоанализ

Анализ продуктов

творчества

Рефлексивная оценка