60 / 170
©
Мининский университет (Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина)
58
в разрезе поддерживаемых научно-образовательных направлений с целью определения
дальнейшей траектории продвижения. Определение топ - 10 международных журналов
с высоким индексом цитирования по педагогике.
Подписка на информационно-аналитическую систему SCIENCE INDEX,
на её основе мониторинг научно-публикационной активности подразделений и
сотрудников вуза, оперативное реагирование на тенденции к стагнированию научной
активности по научным направлениям работы вуза.
Создание электронного журнала (уровень рецензируемого издания)
университета как периодического издания для публикации материалов научно-
исследовательского и прикладного характера.
2.Организация научно-исследовательской деятельности на основе
кластерной модели учебно-производственного комплекса
Оценка результативности и уровня развития всех направлений научной
деятельности университета, в том числе с привлечением внешней экспертизы.
Разработка системы выявления приоритетных отраслей науки и направлений научных
исследований в университете. Обеспечение их устойчивого развития и возможных
модификаций и расширения. Унификация оценки степени развития научной
деятельности на основе разработки и введения в практику деятельности университета
Типового паспорта научно-образовательного направления. Формирование в рамках
каждого научного направления экспертных советов из представителей школьного
WEB OF SCIENCE
SCOPUS
РИНЦ
•
5 место
(из 56 образовательных организаций
Нижегородской области) по количеству
публикаций
•
9 место
(из 56) по количеству цитирований
•
Индекс Хирша 11