148 / 176
146
Таблица 12 – Гендерная специфика смыслового значения денег
Объекты
идентификации
Показатели t-критерия Стьюдента
Подростки
Испытуемые молодого
возраста
Власть
2,34 (р
0,05) м.
3,27 (р
0,01) М.
Профессия
1,76
2,93 (р
0,01) М.
Счастье
1,44
2,61 (р
0,05) Ж.
Смысл жизни
2,16 (р
0,05) д.
2,81 (р
0,01) М.
Брак
0,63
4,03 (р
0,001) Ж.
Привлекательность
2,27 (р
0,05) д.
1,03
Щедрость
0,76
1,47
Друзья
0,87
4,26 (р
0,001) Ж.
Успех
1,12
2,38 (р
0,05) Ж.
Чувство вины
2,77 (р
0,01) м.
1,93
Уверенность
1,08
0,48
Безопасность
2,41 (р
0,05) д.
0,71
Примечание
:
Различия достоверны в пользу: м. – мальчики-подростки, д. – девочки-
подростки, М. – мужчины, Ж. – женщины.
Как можно видеть из таблицы 12, у испытуемых старшего
подросткового возраста достоверно значимые гендерные различия в
восприятии денег наблюдаются в пяти случаях из двенадцати возможных,
а именно: в пользу девочек в плане их более выраженного семантического
сходства с привлекательностью, безопасностью и смыслом жизни, а в
пользу мальчиков – с властью и чувством вины. Иными словами, в отличие
от своих сверстников мужского пола девочки-подростки гораздо чаще
склонны рассматривать деньги как возможное условие и средство
достижения личной безопасности и как смысл жизни. Вместе с тем,
социализированные под мощным влиянием сексуально привлекательных
женских образов СМИ и рекламы, современные девочки-подростки
демонстрируют нам и свою внутреннюю убежденность относительно
тесной взаимосвязи денег и внешней привлекательности, суть которой, на
наш взгляд, может заключаться в следующем: с одной стороны,
привлекательность расценивается ими как реальный источник повышения
собственного финансового благополучия, а с другой – наличие денег
воспринимается как средство, обеспечивающее свою привлекательность.
В свою очередь мальчики-подростки в отличие от своих сверстниц
склонны расценивать деньги как субъективно значимый для них символ