Подросток в зеркале социальных проблем: гендерно-феноменологический анализ
|
ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ |
3 |
|
ВЫХОДНЫЕ ДАННЫЕ |
4 |
|
ПРЕДИСЛОВИЕ |
5 |
|
ВВЕДЕНИЕ |
7 |
|
ГЛАВА 1. ОТ ДЕТСТВА К ВЗРОСЛОСТИ: ПСИХОЛОГИЯ ПОДРОСТКА ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ВОЗРАСТНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ |
9 |
|
1.1. Предподростковый возраст как проблема современной психологии |
9 |
|
1.2. Биологическое и социальное в феноменологии подросткового кризиса |
26 |
|
1.3. Интеллектуальный потенциал личности и подростковый кризис: пересечение понятий |
42 |
|
1.4. Подростковая дезадаптация в условиях онто- и дизонтогенеза: возрастной и социальный аспект |
50 |
|
1.5. Становление адаптивности как субъектной способности в подростковом возрасте |
64 |
|
ГЛАВА 2. СОВРЕМЕННЫЙ ПОДРОСТОК В КОНТЕКСТЕ СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ |
74 |
|
2.1. Интимные отношения подростков: гендерное измерение представлений о дружбе |
74 |
|
2.2. Образ семьи глазами современных подростков: гендерный анализ |
94 |
|
2.3. Отношение подростков к насилию и агрессии |
110 |
|
2.4. Гендерная специфика смыслового значения денег в представлениях старших подростков |
131 |
|
ЗАКЛЮЧЕНИЕ |
153 |
|
БИБЛИОГРАФИЯ |
155 |
|
СОДЕРЖАНИЕ |
171 |