86 / 396
79
класс; педагогический (психолого-педагогический) класс; лекторий;
детский университет; день открытых дверей; выставка; проектная сессия;
симпозиум; каникулярная школа; научное общество учащихся.
Исследование позволило выявить виды мероприятий, популярность
которых достаточно высока на различных уровнях. Среди них конкурс,
олимпиада, конференция, день открытых дверей. При этом степень
популярности видов мероприятий для выявления, отбора и сопровождения
педагогически одаренных обучающихся на разных уровнях чрезвычайно
разнообразна.
Во-первых, частота проведения мероприятий по выявлению, отбору
и сопровождению педагогически одаренных обучающихся, реализуемых
образовательными организациями высшего образования, значительно
выше на региональном и вузовском уровнях. В то время, как районный,
городской и международный уровни проведения мероприятий по
выявлению, отбору и сопровождению педагогически одаренных
обучающихся малочисленны.
Анализ данных по видам мероприятий позволяет ранжировать их
следующим образом: олимпиады чаще всего по сравнению с другими
видами мероприятий организуются на региональном уровне (12%),
вузовском уровне (9% от общего числа) и на всероссийском уровне(4%).
Вторую позицию по популярности в системе выявления, отбора и
сопровождения педагогически одаренных обучающихся занимает вид
мероприятий – конкурс. При этом наиболее конкурсы представлены
практически аналогично олимпиадам: региональный уровень (9%),
вузовский (8%) и всероссийский (3%).